六月二十三：做動畫

爸媽：

因為新電腦還沒來，我就不能繼續錄《昆蟲記》，一下子又閑下來了。做點什麽呢？總不能真的吃了睡，睡了吃吧？

老三給我出點子：“你不如做些和中文相關的視頻，既可以給自己學生用，還可以放到Youtube上，給學中文的老外用。”

也對。下學期還說不準是什麽情形呢？反正學校已經讓我們做好兩手準備了。不如做教拚音的視頻吧？中文一一開學就要學拚音，如果還上網課的話，真是一件讓人頭疼的事。

做成什麽樣的視頻呢？我查看了美國中文老師協會，在隔離以來發布的所有會議交流視頻，也沒找到很合適的方法。錄頻倒是很容易，可我不想把PPT做成視頻，太呆板了。我想做成小動畫，不必花哨，隻是為了讓學生相對容易接受。可是，怎樣才能做動畫呢？

老大聽到了我的難題，建議：“用Powtoon吧？挺好用的。”

我查了Powtoon的網站，免費使用的可以做3分鍾以內的動畫，正符合我的設想，太長了學生看不下去的。於是，我開始嚐試做動畫——這輩子，從沒想過自己有朝一日會做動畫！

我的計劃是這樣的：先簡單介紹拚音、聲調、和發音器官，再講解每一個聲母、韻母、和聲調，並用單字、詞組、和相關的繞口令去練習。我念慢一些，留出學生跟讀的時間。這樣一來，這套視頻，大約要做七八十個小動畫。每個小動畫都可以單獨拿出來做練習，也可以一套作為拚音的整體練習。

說起來容易做起來難。整整一天，我做了刪，刪了做，去試各種功能。除了做飯吃飯，我門都沒出，到晚上臨睡前，也沒完成一個3分鍾的動畫。不過，我還是很樂觀。這種東西熟能生巧，開頭總要多花一些時間去熟悉的。

暑假剛開始，我已經給自己找了兩件耗時費力的事。看來，應該不會無所事事了。：）

看照片，這是目前版本的開頭。那個黑色的人會動嘴巴，等配好音，就像是我在說話啦！你們覺得這個主畫麵怎麽樣？我打算明天征求一下孩子們的意見，畢竟，這是做來給她們同齡的學生用的。

即此，你們保重。