思韻如藍
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍
大寶顯然在數理科學方麵頗有天賦，但是相比那些傳說中的怪異天才，她還是太平庸，太正常，太陽光，太活潑。其實說到底，她依然應該算是一個圓娃 (well rounded)。
記得她小時候隨手塗鴉過一篇小說，題為＂幾何村的童話＂。我讀後被其豐富的想象力驚呆了：三角寶寶，菱形姐姐，圓錐叔叔，球體奶奶等等，每個幾何角色都是有血有肉，栩栩如生。我當時就促她投稿: 這比我們一起讀過的所有兒童讀物都精彩! 她不以為然：＂媽媽，我的日子會來的，但不是現在，你要耐心。＂
大寶在天才班的主任老師，Ms. D, 素質偏文。我好幾次在給大寶的數學試卷簽名的時候，都發現Ms. D出的試題邏輯不通。因為總是一百分，我也不好說啥。但是正是這位老師發現了大寶語言與寫作的特長，並且用最熱情洋溢的讚美一直鼓勵激發她。＂OMG，She is so cute！＂我永遠都記得Ms. D拉住我激動的樣子。我最感恩的是：Ms. D的英語品味是古典的，唯美的。
高中前一年，大寶悄悄地投稿參加了＂The Queen's Commonwealth Essay Competition＂。等獲得了銀獎，她才告訴我。我有點遺憾地開玩笑說：如果是金獎，你就能見到女王了呀！我雖然傲視權貴，卻獨對咱女王敬愛有加。
大寶上了高中，我興致高漲，期待大寶在這所著名高中進一步得到人文熏陶。大寶最初拿回家的兩本英語精讀書，我也跟著讀。結果沒讀到一半，都悻悻然放棄了。一本是華裔作家寫的加拿大早期華人移民在溫哥華低微生存的辛酸遭遇，另一本是牙買加作家寫的當代加勒比非裔移民在多倫多經曆家庭解體的悲傷故事。前一本書裏夾雜了大量粵語音譯，後一本裏則是充斥了許多非裔俚語。我邊讀邊猜，費力不得其解。兩本書都有濃濃的＂受害人情結＂。
後來在與老師的交流中，我被告知：隨著時代的＂進步＂，英語教育也在反思反省中＂與時俱進＂。在教學大綱中，經典文學被批判為＂too white”而遭到大量刪減，取而代之的，是被各個族裔文化熏染過的＂彩色＂英語登上殿堂。後來大寶的作業還有印度作家寫的家族亂倫與逃離，還有原住民作家寫的掙紮與覺醒等等。大寶說：＂是Ms. D引導我愛上了英語，但是我現在好像又不太感興趣了。＂想到自己在學生時代也頂不喜歡魯迅，我對大寶的感受完全理解。大寶對語言文學中＂美＂的敏感和期盼，讓我體會到血脈流淌，生命傳承的喜悅。
盡管對英語文學不再如幼時那般貼心親密，大寶依然拿著高分。老師特別評價她對反烏托邦文學＂１９８４＂的理解超越了她的年齡。而我，也因為能力和精力的不支露出殘怯，加上對現代進步人文教育的意興索然，最終不得不早早明智地退出了對大寶的學業關懷。對火箭速度衝鋒的優秀高中生而言，老牛拖車般的父母，已經成了拖累。
在排斥與擁抱的並舉交織中，大寶在英語世界一騎絕塵，不屑為老母做半分停留。漸漸的，過去由我一手遮天的生活日常英語，也開始遭到大寶的攻擊性碾壓。
記得有一次，她爸讓我給某機構寫封陳述短信。我寫了，她爸不放心，要大寶過目校正。結果大寶大刀闊斧地拆卸了我的文，並附上以下評語：
“Your writing style is too forced, sentences are too long, and doesn't evoke any emotion. There are too many grammar mistakes because you're trying to make the words sound "flowery" and as a result sound fake.
https://docs.google.com/document/d/1my1pGe7FXSRw0voop1zsPrn6kdWiQBtuKCojPLRb4Ik/edit?usp=sharing
Even though the above link is a persuasive letter, the writer has a better understanding of tone and rhetoric which you should read. Then you can compare your original letter to mine and see which one is better.”
娃附上的範文，是幾十年前一個美國母親寫給伊拉克總統侯賽因的懇請信。她的在科威特工作的兒子被伊拉克扣留。母親希望侯賽因能釋放自己的兒子並解釋了自己一家對阿拉伯文化的友善。人家的信寫得是好，不過我也沒覺得自己寫的有多麽不好。雖然自己的中英文都在衰退，但是被如此評價，還是頭一遭。懵了。
說我寫作風格不再符合現代交流方式，我認。但說我有許多語法錯誤，我簡直無法相信。那麽當年托福語法滿分是怎麽回事？說到語法，我正想控訴呢：上次給小寶做proofreading，我說這裏是單數，你怎麽用了they/them? 小寶說：＂媽媽，因為不清楚角色的性別取向，所以保險起見都用they/them，省得人家被冒犯，這是新規則。＂哈，原來世界已經變成這樣了！難怪說我語法有錯，敢情如今的世道，對，偏說錯; 錯，才是對！
申學季開始了。學校的申學顧問給家長發了標準的Brag Sheet，讓家長填寫補充信息，幫助申學顧問共同完成推薦信。我花了兩天，認真地答滿了所有的問題。發給大寶，人家二話不說，又斃了。後來，申學顧問委托了大寶的兩個好友幫助寫推薦信。其中一個藍顏的媽媽打電話告訴我，說看了兒子的信，密密麻麻寫了好幾頁，把大寶描繪成了一朵花。她問兒子：喲，寫得這麽好啊？人家答：＂媽媽，她在我心中就是這麽完美！＂艾瑪！我們倆媽八卦了好一會兒。我心裏的一塊石頭落了地。小藍顏今年被MIT錄取，祝福他。他的錄取，當之無愧。
我最大的失落，是沒有被允許參與大寶的文書寫作。但是我知道，她關起門來修改了很多遍，節假日都沒有休息。她的物理競賽教練，不但給她寫了推薦信，而且過目了她的申請文書。不過我也慶幸，如果我參與了，那麽今天的申學結果，我大概要嚴重懷疑是自己的input拖累了她。畢竟，我是主動選擇與當今世界脫節的人，我的價值觀，多少都會流露筆端的。
我的英語是不是徹底歇菜啦？在大寶眼裏或許是。她對我的英語評價有沒有青春期反叛的因素在裏麵？畢竟，我的上司曾經說：＂你的英語好過祖宗八代都姓史密斯的那些家夥。＂
被自己的孩子貶損，既有主觀臆斷的委屈，又有青出於藍的欣慰。對華二代而言，英語是母語，超越父母並不驚異。不過我堅信，語言畢竟隻是載體，她所承載的精神，情感，美善，才是語言存在的意義。英語，曾經是我在祖國的成長歲月裏的精神伊甸園。而今，美國總統的結巴，副總統的狂笑，好萊塢電影裏的髒話連篇，公司CEO的信口忽悠，媒體的真相偏離，還有數字網絡裏的各樣嘩眾取寵，讓我漸漸熄滅了從這汙染嚴重的土壤裏吸取營養的熱情。如此這般，我的英語退化也在情理當中。幸好，我一直與我的同學閨蜜Rachel保持著通信聯係，三十多年了，依然不斷。我的同學是如此的古典沉靜。我們沒有交流的障礙，她也不曾給我修改過＂語法＂。華一代的獨特英語，裏麵有我的堅守，要我丟棄了去迎合這個時代，我還不願意呢！
我要好好跟讀你的日本係列，到時候好提醒大寶。這次她們學校的畢業生，一大半選擇日本做為畢業旅遊勝地。艾瑪，這日本到底有啥麽，咋西方的年輕人都興哈日？讓我伸長脖子先從菲兒這裏摞出些緣由來吧……：）
我也是每個標點符號都讀了，思韻的文，從來都是閃爍的智慧之光，觸動人的心靈，看大家的留言討論就知道了。思韻家二代的“交鋒”，如同海風姐說的，“一代和二代移民的英語應該是interlanguage 和 native language 的不同吧，不隻是文字，也是對世界的審視。不同多好啊，人生更有趣。”
我一定好好珍惜和女兒在一起的日子。這次她的申學失利，也是好事。年輕人太順風順水，我也會惶恐。我心裏知道，大寶是需要一些挫折教育的：）
思韻mm，我還有很多untold stories,無法下筆。。。或許若幹年後會寫或許永遠不會寫：）
好好享受與女兒在一起的時光吧，我們都無法預知未來，過好今天，珍惜和她們在一起的日子吧！
你做的比我好，謝謝你讀我的舊文！
我對美國中學的教育也有一些體會的。記得她高中時的English老師布置一大堆名著，當然很多都是經典，還有莎士比亞的作品。我不覺得高中孩子能讀得懂莎士比亞，而且他們上課也是自由式的，老師想講什麽就講什麽，如果有同學提問題，那就一堂課都在討論。我不是說這些討論有什麽不好，但是這種課堂效率是很低的：）
不過美國從高中就開始培養孩子的很多能力，比如debate, 各種社團活動，也是很鍛煉人的。
這次再讀暖冬姐當年意氣風發地鼓勵女兒去大膽追求自己的前途，去盡情享受美好的青春，我的眼睛濕潤了。我有預感，姐姐所經曆的所有心路曆程，我也都會一一臨到。我們盼望孩子幸福，但是能夠給予的支撐終將越來越無力。到最後，隻有把所有的牽腸掛肚都化成美食，捧給她們，寄給她們……
我正準備說呢，看見燕兒的留言不僅會心一笑：）
思韻mm的大寶比較快人快語，畢竟青春期嘛，我女兒比較比她大了十歲左右，已經知道比較委婉了。燕兒一定還記得上一篇我寫我和女兒逛mall,趁排隊等吃飯，我拿出手機讓她的紐約之行的英文，人家的反應是，“寫得英語不夠natural（也就是大寶這裏的forced:)),有語法錯誤：）”所以，思韻mm不要泄氣啊，就如你說的，青出於藍而勝於藍：）先發了，現在手機常常留言會突然不見了（屏幕會自動更新）
現在的主流，過分強調“下裏巴人”之美，我覺得過了：）
年輕人會覺得我們的老式教育太迂腐太學究，但是語言的規範才會產生更高級更具審美的表達方式。我很欣賞“A Gentleman in Moscow”, 又讓我體驗了一把英語之美。
我家大寶跟我鬥法，可能也和我動不動就班門弄斧有關。看來，維係和諧的家庭關係，不但要在先生麵前示弱，還要在娃娃麵前示弱啊！
說到世界的多樣多元，我肯定沒有海風姐這麽open minded。我其實也是一個熱愛自由，不願墨守陳規，反感壓製人性的人。不過現代社會的這樣子的多元，我覺得已經是壞了規矩，所以不成了方圓。
海風姐周末愉快！
大寶的高中求學，就是讓我不斷體會“山外有山天外有天”的過程，當然也是不斷被她的才智所驚喜感恩的過程。我相信，有悟性的父母最後都會明白：自己的孩子既是上帝所賜的獨特禮物，但是也是芸芸眾生裏的普通一員。我會欣然接受她未來的平凡。我對女兒最期待的，不是獲取世俗意義上的成功，而是擁有踏實的幸福。我希望她在最美的年華能夠尋到真愛，並且懂得珍惜。
幸虧啊，現在還有“動物莊園”，“1984”做為必讀，不然我都要用陰謀論來看待當今教育之種種怪象了：）
我和我先生商量決定對兒子申請學校的文書寫作，不發表任何意見，因為我們知道在英語和價值觀念上，我們起到的隻是反作用。記得兒子申請他最心儀的學校時，寫作文，我小心翼翼地隻問過兩個問題：你寫的是什麽內容？寫了多長？兒子說，是寫自己第一次學開車，寫了一頁紙。我悄悄跟老公嘀咕，怎麽寫這個題目，寫的也太短了！也隻是私下偷偷說說。我們當時覺得，男孩子，語文本來就不如女孩兒，還寫那麽短，想是徹底沒戲了。居然還被他混進去了。：）
很高興蘑菇同意了我們以前的共識：AI代替不了人的寫作。：）
“美國總統的結巴，副總統的狂笑，好萊塢電影裏的髒話連篇，公司CEO的信口忽悠，媒體的真相偏離”，看得我也狂笑了。。。。。然後不停點頭、搖頭、歎氣。
我家小朋友一直喜歡寫作，記得參加全國著名賽事，屢次斬獲大獎。本以為高中最後一次的比賽她會得到更好的成績的（用心寫的長篇小說），結果顆粒無收。後來回頭看：太政治不正確了（訛詐的黑人房客、受欺負的退休警察和正直的白人律師，真是找死的節奏）。
思韻托福滿分，也太牛了，學霸的特征就是，如果學，哪們課都厲害。大寶天生好基因！
非常讚同“語言畢竟隻是載體，她所承載的精神，情感，美善，才是語言存在的意義”！
我女兒申學的文書，我早早給孩子爸打了預防針，不主動給建議，不希望用我們的經驗經曆幹擾孩子的思路。所以我一直沒插手。女兒有時會問意見，她老爸就給點建議，也幫她校對過，都是孩子本人可能忽略的小錯誤。
1984看來是必讀的書，倒是家裏討論很多。
http://www.aisixiang.com/data/85470.html
https://www.theguardian.com/science/2019/aug/15/why-its-time-to-stop-worrying-about-the-decline-of-the-english-language
“語言畢竟隻是載體，她所承載的精神，情感，美善，才是語言存在的意義”，握手，完全同意你說的，那是為什麽AI代替不了人的寫作。謝謝思韻的分享，祝周末愉快！
大寶相當優秀！還有自己獨特的想法，很讚！
我一直安慰自己的話是，咱的中文肯定比他們強。