繆可馨是被誰害死的

        一個十歲的小學女生，一篇老師不喜歡的作文，怎麽就導致女生跳樓自殺？當然，這篇作文隻是壓垮女孩的最後一棵稻草。從女孩媽媽及眾多知情人透露出的消息來看女孩在這個班，這個學校，這個語文老師的長期打壓羞辱之下終於感到走投無路，從樓上一躍而下，結束了她如此燦爛的花季年華。那麽，誰是凶手？誰是那個真正把她推向樓頂的看不見的黑手？

            其實這種事情不是第一次發生，但因為過去沒有這麽方便發達的互聯網，我們並不知道內情，所以就忽略了，隨著時間的流逝也就忘卻了。不管是農村還是城裏，自殺的中學生有過很多。學生自殺大都與高考或學習考試有關，自殺的還盡是學習好的孩子，聰明敏感，懂事識大體。也正因為如此而產生了巨大的心理壓力，往往把自己的學習成績和各種考試結果看得太重，太在乎老師和家長的感受。最終反而造成了自己精神的崩潰而放棄生命。

            但小學生怎麽會自殺？他們按理說心智還不夠成熟，還不能理解和體諒老師和父母的苦心，如果老師父母心中還有善良的話。學習好的小學女生一般是最聽老師話的，也最知道維護老師的麵子和地位。小學裏聰明的男生往往調皮搗蛋，聰明的女生是老師的好幫手。不夠聰明的男生女生是大多數，也是班裏穩定的基石。女孩因為發育比男孩早，所以小學裏不管是班幹部還是學習尖子都以女生居多。也許現在不一樣了，但不會出格太多吧？

            看了繆可馨的那篇被老師改得麵目全非的作文，我更是不解了。這作文沒問題啊，比我同齡時寫的好多了！她結合文章內容與當前社會，寫得活靈活現，同時也提出了文章（三打白骨精）的現實意義。而老師的評語在我看來則莫名其妙，讓我不得不懷疑這個老師有資格教小學生的語文課嗎？這老師認為好的作文啥樣？我怎麽覺得這老師如果不是有意打壓一個好學生的才華，就是愚蠢加邪惡。

            至於學生沒有報名老師的補習班而被懷恨在心，我相信這隻是原因之一吧。現在老師課堂上沒本事教好學生，課後還占用人家的時間，浪費人家的金錢，最後誤人子弟。這種老師教出來的怎麽可能有創造力？現在的小學生都知道察言觀色，隨時報告家長老師需要的東西和服務，然後由家長“慷慨”相助。有錢的出錢，有力的出力，有關係的出關係。家長在單位裏對待領導的一切媚上功夫都下放到了小學校。小學生都學會了討好老師，鄙視不被老師待見的學生和出不起錢的窮學生。家長這時候也沒幾個能為孩子擔當的。不是漠不關心就是幫老師勸孩子，整個一幫凶的角色。

            一個成年人自殺你可以說他內心承受力不夠，可以怪到抑鬱症身上。一個十歲的，原本開朗快樂的孩子突然離開了，你怎麽忍心怪到她自己頭上？她本來就不是一個心智完全成熟的人啊！如果不在學校，她這個年齡是要有成年人監管的，她是個孩子！更令人不能容忍的是同一個班裏的那幫沒人性的家長。你們點讚這樣的老師是什麽目的？讓你的孩子有一天也走上同樣的道路？你怎麽敢肯定你的孩子就不會重蹈覆轍？難道你也認為這個女孩太聰明，就該死？

            我想問那個袁老師，你有什麽權利打孩子？你違法了知道嗎？你憑什麽用語言虐待孩子？是因為她寫的作文比你這個“老師”都強了嗎？你希望你的學生們連你這個廢物點心都不如嗎？你有什麽資格要求學生在課外時間還要被你剝削？你不就這點權利嗎，就用來卡著孩子的脖子要挾家長？你還有什麽臉在學校混？還不找根繩子上吊算了？

            看到這個消息我首先就想到了魯迅的那篇《狂人日記》，後來也看到其他人提到這篇小說。那篇文章我是在中學的時候從語文課本上學到的，和其它幾篇如《阿Q正傳》，《藥》和《孔乙己》等一起前後腳學的。記得當時我們的語文老師是個老太太，水平非常高。她講這篇文章的時候繪聲繪色，還帶表演的，把一個精神病人演活了。也正因為她的高水平使我對這篇文章印象深刻，至今想起來還記得她說過的話：那人要吃我，他摸了一下我的手腕是想看我有沒有肉！

            讓我們來回憶一下《狂人日記》裏的著名片段：

            我翻開曆史一查，這曆史沒有年代，歪歪斜斜地每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫裏看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”！

            繆可馨是被本質上還是封建社會的現代封建禮教殺死的！ 是被這個槍打出頭鳥，不許有個性，不許有天分才華的逆淘汰社會殺死的！是被這個畸形的教育體製殺死的！是被不稱職隻認錢的冷血老師殺死的！是被腦子不夠用同樣也是受害者的家長殺死的！是被一群舔著人血饅頭，早晚也會變成下一個的點讚家長們殺死的！

            救救孩子！

[BananaeEggs]

許多教師,心態不正,根本沒有資格去帶領教導孩子。孩子父母若是官富,教師就整天巴結孩子,給予特殊照顧。孩子父母若是窮人,教師心中渺視窮孩子,覺得是個累贅,自己撈不到好處。

[AprilMei]

回複 '塵之極' 的評論 : 這個在國內的學校都不算什麽，我小時候經曆過太多次了。

[塵之極]

Verbal abuse 其實非常傷害孩子，但在許多老師不願意花一分鍾去學習了解不同年齡段孩子們的心理，隻是一味地隨意地發揮著自己的動物本能。

[AprilMei]

回複 'laopika' 的評論 : 我這裏寫的最後一句正是來自魯迅的《狂人日記》，也是最後一句。那些落井下石的家長早晚會遭報應的。

[laopika]

突然想起了一句名言：“救救孩子！”，尤為可恨的是那批牆倒眾人推的家長，絕對的利己主義恐怕最終會等來自己孩子也被禍害的那一天。

[AprilMei]

回複 '銥' 的評論 : 謝謝！

[AprilMei]

回複 '銥' 的評論 : 同感！

[AprilMei]

回複 '灣區範兒' 的評論 : 沒錯。問題是這樣的環境培養出來的孩子長大以後能有什麽出息？

[銥]

參考一下Jeff Doucet案件。

[銥]

心疼欲裂。

[AprilMei]

回複 '石油附中啊' 的評論 : 那你多保重。希望以後會有好的時候。

[AprilMei]

回複 '生命太短99' 的評論 : 好像越是有才華的學生老師越不喜歡。

[AprilMei]

回複 '靈魂在高處' 的評論 : 是啊！越來越普遍。

[灣區範兒]

謝謝博主分享。我看了這個小朋友的作文，觀點獨特和用詞水平很出眾，可惜在學校受到這樣惡劣的老師打壓，小小年紀就走了，太可惜。在那個劣幣驅逐良幣的社會，木秀於林風必摧之。

[石油附中啊]

回複 'AprilMei' 的評論 :
不回國，在這裏待著就什麽有用的事兒也做不了。

[生命太短99]

再看看鍾美美模仿的老師，隻希望那種不夠格的老師是少數吧。

[靈魂在高處]

非常疼心！可憐的孩子！

[AprilMei]

回複 'lina2013' 的評論 : 案發地隻說明孩子一分鍾都忍不了了，等不到回家，等不到多考慮一下。更說明老師的邪惡。

[AprilMei]

回複 '鎏金天涯' 的評論 : 對，孩子最在乎的還是家長的態度。不過這麽小的孩子麵對老師的折磨早晚會崩潰，隻有離開方可挽救。

[AprilMei]

回複 '鎏金天涯' 的評論 : 所以家長也在我的殺人名單上啊。

[AprilMei]

回複 '枕寒流' 的評論 : 是的，家長應該是孩子的避風港。所以我把家長列為幫凶。可惜大環境惡劣，小家庭很難獨善其身。

[AprilMei]

回複 '石油附中啊' 的評論 : 能不回國就不要回。

[lina2013]

不要疏略了孩子是在哪裏跳樓的，就是案發地在哪裏？

[鎏金天涯]

孩子在學校受欺負還不是最致命的，往往在父母那裡接受二次打擊，才是毀滅性的。

[鎏金天涯]

站在社會層麵，要譴責老師和教育體係，這個沒有錯。
但夜深人靜的時候，家長要自己思考，難道自己一點責任都沒有嗎？我一直跟孩子說，老師的話不一定全對的。在學校犯錯誤也不是什麼天塌下來的大事，成績不成績的，也不重要。我家孩子在學校就一直秉持這種態度。

[枕寒流]

小學教育對孩子的心理影響非常大。幼小的孩子誰不希望老師喜歡自己，至少不要無緣無故討厭嘛。孩子會用自己的方式討好老師。如果沒有效果，孩子就不知所措，也許會認為自己一無是處，而產生自暴自棄的想法。我自己就有不堪回首的三年時光。回想起來，我也因此在當時厭學，找借口逃學。幸運的是，冥冥中有天助，我內心清楚，她的不好不是我的錯。憑努力升入重點中學是很有可能的。
繆可馨的媽媽一定非常後悔沒有早點為她轉學。是的，轉學就是孩子的轉機。粗暴的老師不會改變性格，再次傷害是遲早的事。家長唯一能救孩子的就是堅決地轉學。希望可馨之死不是很快消失的漣漪。維護促進兒童心理健康，是社會進步的重要環節。希望所有體罰，侮辱兒童的行為得到應有的懲罰。

[石油附中啊]

唉.... 所謂每況愈下啊。

怎麽辦？tmd回國太辛苦了...