月落西河
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新的一學期又開始了，往日平靜的周六又已是車水馬龍。你可以深深地感受到家長們的喜悅與渴望，又可以把孩子送來學中文了。 而孩子們的感覺則很複雜，多半還處在半睡眠狀態，有的很高興，因為又可以見到好朋友了，有的則不情願可又沒辦法。學中文已經成為所有家長心中的痛。經過多年的移民生活，多數孩子的中文已經退化到了很初級的水平，家長們希望孩子能在中文學校裏學到更多的中文。然而事情往往不是你想象的那麽容易，很多孩子的中文學的還是不好，而且越來越沒興趣了。那麽如何才能提高孩子的中文水平哪？我在從事中文教學過程中，觀察了一些好學生的學習方法，不妨向大家介紹介紹：
１，培養孩子對學中文的興趣。好學生在課堂上的反映是非常積極的，他們有著強烈的好學心與興趣。很多孩子是被家長逼著來學的，其實這樣反倒讓孩子失去了學習的興趣。建議家長對孩子的每一次進步給予積極的鼓勵，讓孩子有信心。同時給孩子講清道理，讓他們既沒有壓力，又能很自願地來學習。在家裏，也可以給孩子們看一些有趣的中文電影電視來增強興趣。
2， 拚音必須要掌握。拚音是基礎，必須掌握好拚音，才能在以後的中文學習過程中有突破。會拚音，你才能學新的生字；會拚音的更大好處是你可以用拚音在電腦裏輸入漢字。這是對中文最起碼的要求。學好拚音後，孩子可以讀一些他（她）們感興趣的帶拚音的故事，這會增強他（她）們對中文的愛好與信心。
3， 循序漸進，溫故知新。俗話說，包子得一口一口的吃，就是這個道理。學中文也是，要由簡單到難，而且要不斷的複習以前學過的，這樣才能加深印象，從而最終掌握。例如六年級的課本第一課裏講的很多生詞，在第二，三課又反複出現，孩子們在學完第三課後，很容易記住這些生詞了。在學校裏是學習一個單元要重新複習並考試，以加深對新知識的記憶。很多家長在暑假時，讓孩子把學過的課本複習一下，這樣會對孩子學習有很大的幫助。
4，科學記憶與組詞造句。漢字是很奇妙多變的，有很多象形字是可以通過聯想去記憶的，我們可以講一些有關字的故事來加深孩子的記憶。對於一般的生字可以組一個或幾個詞組，然後用詞組造句，每次再遇到這個字，就會提示這個句子，孩子就會聯想到這個生字，並很快的念出來。中文是一門很深奧的語言，很難學會，記憶是必須而且必要，這對在這長大不懂得記東西的孩子是極大的挑戰。
5，家裏是關鍵。很多家長把孩子推給學校，以為應該是老師的責任去把孩子教好。這是一個很大的錯誤。真正的好學生是在家裏用功出來的。我每次上課時，好學生會在我講新課以前已經把課文預習並做完練習冊了。而差的學生多數連你留的作業也不會去做的。你可知道學習任何一門語言，都要花時間去練習，光靠周六一上午的時間是遠遠不夠的。
6，關於老師。 有的家長會問了既然在家裏都學過了，何必還要老師呐。老師當然非常重要，老師的水平高，您的孩子就能多學些知識。可是這的老師水平差別很大，老師們得不到好的培訓與交流，盡管老師們都很敬業地去教，但是中文教學還是處在很初級的階段。所以您要真希望您的孩子學好中文，還得自己上心啊。
7，關於家長。家長的態度決定了您孩子的學習態度。 很多家長都抱著無所謂的態度，孩子能學多少算多少，對孩子的要求也不高，這種放任的態度已經嚴重的影響到孩子的學習。有些孩子把家裏的遊戲機，撲克，足球等東西拿到課堂上玩，很多家長對孩子的這些表現一無所知，還以為自己的孩子挺不錯呢。這的老師是隻報喜不報憂，所以家長並不知道自己孩子到底是什麽樣，有的較負責的家長經常偷偷跑到教室門口偷看自己孩子的表現，雖然學校禁止這樣做，可我個人真的覺得無所謂，如果家長在課堂上聆聽，那您的孩子一定會更努力的學習的。
8， 關於教材。現在中文學校裏用的教材都是在國內編寫的適用於海外的初學者，內容很豐富而簡化，會從記敘文，說明文，故事，詩歌和人物等分單元講解。可是有的內容並不符合這的情況，即使有一些描寫西方的東西，可還是有些落伍，孩子們一點不感興趣。相反，孩子們會對寓言故事非常感興趣。古詩是孩子們最難懂的，雖然您的孩子可以在三四歲時背詩百篇，等他們到了六七年級後，他們就會把老本忘個精光。而對於在家教孩子學中文的家長們，中國小學語文課本是不適應這的孩子的，它對中國的曆史，地理和文化都要求的很高，很難掌握。
9，教學體製。由於中文學校是按年齡分班，所以班上學生的差別非常大，好的同學尤其是剛從國內移民的孩子水平很高，可差的連拚音都不會，這給老師帶來很大的教學困難，多數老師不得不準備兩套教學方案，還要在課堂上用英文解釋，這種體製在某種程度上打消一些差一點的孩子的學習積極性，使他們越來越差。建議差一點的學生家長能在家裏多下些功夫，幫孩子盡快趕上。
以上是我個人的一點教學體會，您也許會覺得是老生常談或班門弄斧，可是班裏的好學生真的就是這麽學出來的。當然您可能有更多更好的學習方法，您的孩子也許沒有任何問題。我的感受就是一個負責任的家長一定有個學習好的孩子。我真的希望能有一把金鑰匙，能開啟孩子的心扉，讓他們都能成為最棒的孩子，也許老師就是孩子們的鑰匙，幫他們積累更多的知識，健康的成長。衷心希望孩子們能在新的一學期學好中文，更加進步。
以下是中文教材的網站：
http://www.hwjyw.com/textbooks/downloads/zhongwen/
隻要開始定期閱讀，就進入了漢字RETENTION的良性循環，不用擔心字人了記不住了。
非常讚同！感謝！
1，應該讓他們看有意思的故事書，剛開始圖片的要多些，字不要太多，然後字數逐漸增多，隻要故事有意思，孩子即使自己在家也會有主動翻的。
2，語言隻是一門工具，給他們留些題目有意思的project,讓他們翻閱資料，用漢語作發表。或者就是給他們一人一本小卡通畫關於刻舟求劍阿什麽之類的，讓他們回家自己看，然後課堂上把內容說出來。3，課堂上老師授課內容最好涉及一些曆史，地理，人文方麵的內容。不要隻是為了漢語而漢語，他隻是一門工具，通過這個工具打開漢語為載體的文化大門。