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“苦寒”(逆境)與Amy式教育的不同

(2011-01-11 08:47:54) 下一個

這個“苦寒”指的是“逆境”,也就是你標題中的英文“ADVERSITY”。但不是Amy式的教育方式。這兩者有根本的不同:


1. “苦寒”(逆境)的作用力來自前方。Amy式的教育是極力推,作用力來自後方。兩者方向相反。


2. “苦寒”(逆境)讓一個人感受挫折,激發奮鬥的意誌。Amy式的教育讓一個人感受媽媽的壓力,激發偷懶的念頭。


3.  “苦寒”(逆境)讓一個人明白隻有自己的奮鬥才能戰勝困難而前進。不但不壓抑、而且鼓勵創造性、自覺性和主觀能動性。


Amy式的教育讓一個人以為隻有下苦力、約束個人的興趣和需求、聽從媽媽的專製式教導就好了。這樣反而壓抑了創造性、自覺性和主觀能動性。


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