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第三十八節 崔國輔

  怨詞二首(其一)

  崔國輔

  妾有羅衣裳,秦王在時作。

  為舞春風多,秋來不堪著。

  此詩寫的是宮怨,通篇作一個宮女睹舊物而生哀怨的語氣,很象戲劇的獨白。它能使人想象到比詩句本身更多的情景:女主人公大約剛剛翻檢過衣箱,發現一件敝舊的羅衣,牽惹起對往事的回憶,不禁黯然神傷,開始了詩中所寫的感歎。封建宮廷的宮女因歌舞博得君王一晌歡心,常獲賜衣物。第一句中的“羅衣裳”,既暗示了主人公宮女的身份,又寓有她青春歲月的一段經曆。第二句說衣裳是“秦王在時”所作,這意味著“秦王”已故,又可見衣物非新。唐詩中常以“漢宮”泛指宮廷,這裏的“秦王”也是泛指帝王。後兩句緊承前兩句之意作感慨。第三句說羅衣曾伴隨過宮女青春時光,幾多歌舞;第四句語意陡然一轉,說眼前秋涼,羅衣再不能穿,久被冷落。兩句對比鮮明,構成唱歎語調。“不堪”二字,語意沉痛。表麵看來是歎“衣不如新”,但對於宮中舞女,一件春衣又算得了什麽呢?不向來是“汗沾粉汙不再著,曳土踏泥無惜心”(白居易《繚綾》)麽?可見這裏有許多潛台詞的。劉禹錫的《秋扇詞》,可以作為這兩句詩的最好注腳:“莫道恩情無重來,人間榮謝遞相催。當時初入君懷袖,豈念寒爐有死灰!”可見《怨詞》中對羅衣的悼惜,句句是宮女的自傷。“春”、“秋”不止指季候,又分明暗示年華的變換。“為舞春風多”包含著宮女對青春歲月的回憶;“秋來不堪著”,則暗示其後來的淒涼。“為”字下得十分巧妙,意謂正因為有昨日寵召的頻繁,久而生厭,才有今朝的冷遇。初看這二者並無因果關係,細味其中卻含有“以色事他人,能得幾時好”(李白《妾薄命》)之意,“為”字便寫出宮女如此遭遇的必然性。

  此詩句句惜衣,而旨在惜人,運用的是比興手法。衣和人之間是“隱喻”關係。這是此詩的藝術特點。羅衣與人,本是不相同的兩種事物,《怨詞》的作者卻抓住羅衣“秋來不堪著”,與宮女見棄這種好景不長、朝不保夕的遭遇的類似之處,構成確切的比喻。以物喻人,揭示了封建製度下宮女喪失了作人權利這一極不合理的現象,這就觸及到問題的本質。

  唐人作宮怨詩,固然以直接反映宮女的不幸這一社會現實為多。但有時詩人也借寫宮怨以寄托諷刺,或感歎個人身世。清劉大櫆說此詩是“刺先朝舊臣見棄”。按崔國輔係開元進士,官至禮部員外郎,天寶間被貶,劉說可備一說。

  (周嘯天)

  采蓮曲

  崔國輔

  玉漵花爭發,金塘水亂流。

  相逢畏相失,並著木蘭舟。

  《采蓮曲》,樂府舊題,為《江南弄》七曲之一。內容多描寫江南一帶水國風光,采蓮女娃勞動生活情態,以及她們對純潔愛情的追求等。崔國輔的這首《采蓮曲》就是一首清麗而富有情趣的篇什。

  “玉漵花爭發,金塘水亂流。”漵(x序),指水塘邊。“玉”、“金”二字用得很有講究。用“玉”形容塘邊,就比用“綠”顯得明秀、準確、傳神,它能使人想見草茂、氣清、露珠欲滴、風光明媚的景象;玉漵配以鮮花,為主人公的活動設計了明麗動人的環境。金塘的“金”,和前麵的“玉”相映增色,讀者可以因此想見陽光燦燦,塘波粼粼,桃腮彩裙,碧荷蘭舟,相映生輝的情景。繪畫學上,很講究“補襯”之色,以“金”色補襯其他顏色,則使和諧的色調更加光彩明豔。金塘的“金”字,正有如此妙用。在這一聯中,“爭”、“亂”二字,也運用是活而有力。“玉漵花爭發”,這句是說,玉光閃閃的水塘之濱,絢麗芬芳的鮮花競相開放。一個“爭”字,把百花吐芳鬥豔的繁茂之態寫活了。“金塘水亂流”,塘水本不流動,即使是通河之塘,水也隻能朝著一個方向流;但由於有了幾多采蓮輕舟,此往彼返,那塘上的水波便相向回旋起來;一個“亂”字,寫盡了青年男女們輕舟競采、繁忙不息的勞動情景。詩人不寫人的活動,人的活動自見,隻從水波蛇行回旋的亂流中,便可想見人物的活動情態。

  這些江南水鄉的青年男女們天真活潑,對美好的愛情有著大膽熾熱的追求:“相逢畏相失,並著木蘭舟。”情侶們水上相逢,喜出望外,又很擔心水波再把他們分開,於是兩隻船兒緊緊相靠,並駕齊驅。“畏相失”,活現出青年男女兩相愛悅的心理狀態,寫盡了情侶間的相互愛慕之情。

  詩人很善於捕捉富有詩情畫意的景物,寫得神態逼真,生活氣息濃鬱,風味淳樸,是一首活潑清新的抒情小詩,它反映了盛唐社會生活的一個側麵。

  (傅經順)

  小長幹曲

  崔國輔

  月暗送湖風,相尋路不通。

  菱歌唱不徹,知在此塘中。

  小長幹,屬長幹裏,遺址在今南京市南,靠近長江邊。長幹曲,樂府雜曲歌辭名,內容多寫長幹裏一帶江邊女子的生活和情趣。崔國輔的《小長幹曲》內容也如此。

  這首詩風格清新,語言曉暢,於平淡自然中見含蓄委婉,很耐人尋味。

  這是一首情歌。但作者沒有從相見、歡聚、別離等處落筆,而是緊扣江南水鄉的特點,抓住特定時間、地點、條件,自然而風趣地表現一位青年男子對一位采菱姑娘的愛慕和追求。

  “月暗送湖風”,詩一開頭,即點明時間是夜晚,地點是湖濱。月暗,不是沒有月光,而是月色暗淡;湖風用“送”,帶有舒展、愛撫的感情色彩,切合小夥子此時的感受。因為他很興奮、很歡快,湖風吹到他的身上就顯得特別輕柔,好象大自然特意為他送來的一般。這一句五字,勾出了一幅月色朦朧、湖風輕拂的藝術畫麵,造成了一種優美而頗具神秘色彩的環境氣氛。

  在這富有詩情畫意的水鄉湖濱,一位年輕人,踏著月色,沐著涼風,急忙忙、興衝衝地走著。但是夜色暗淡,道路難辨,走著走著,突然路被隔斷了。“相尋路不通”,側麵點出了菱湖之濱的特點:荷塘滿布,溝渠縱橫,到處有水網相隔。顯然,這個小夥子事先並未約會,隻因情思驅使,突然想會見自己的戀人。一個“尋”字,傳出了其中消息,使整個畫麵活了起來。

  正在焦急躊躇之際,優美動聽的菱歌吸引了小夥子的注意,他側耳諦聽,仔細辨別是誰的歌聲。徹,本為不盡之意,這裏用來形容菱歌的時斷時續,經久不息,同時也描摹出歌聲的清脆、響亮。姑娘們用歌聲表達對生活的熱愛和對幸福的憧憬,讀者能從這歌聲中想象出那采菱姑娘天真活潑、嬌憨可愛的神情。

  聽著聽著,小夥子又眉開眼笑了,知道自己的意中人,就在那不遠的荷塘中。“知”字十分傳神,不僅表現了小夥子心情由焦急到喜悅的變化,而且點明小夥子對姑娘了解得非常透,甚至連她的一舉一動、一顰一笑都非常熟悉。讀者正可從其知之深推測其愛之切。

  短短的一首抒情詩,能寫出詩中主人公的形象和思想活動,並有起伏、有波瀾,給人以層出不窮之感。若非巧思妙筆,匠心獨運,恐怕難以達到這樣的藝術境界。

  (劉永年)

  
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