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第五節 我把走路也作為禮物送給你

  感恩是精神上的一種寶藏。

  ——洛克

  愛是最珍貴的感謝和回報。

  在夏威夷一座偏遠的小島上,一位老師對一群小學生解釋,為何人們在聖誕節要互贈禮物。

  老師說:“禮物表示我們的關愛和對耶酥降臨的歡喜,也表示對愛我們的人的感激之情。”

  聖誕節到了,一個男孩為老師帶來一隻閃閃發亮的貝殼,它是貝殼中少有的珍品。

  老師問:“你在哪兒發現這樣一隻不尋常的貝殼?”

  男孩告訴老師,在二十多公裏外的一個隱秘海灘,有時會有這種閃亮的貝殼被衝上岸。我爸爸說,那是一種很珍貴的貝殼。

  於是,他走了二十多公裏,為老師撿來了這樣一隻貝殼。老師說:“它真是太美了,我會一輩子珍惜它的。但你不應該走那麽遠的路專門去為我帶一件禮物。”

  男孩眨著眼睛說:“一個貝殼作為禮物可能太輕了,我還把走路也作為禮物送給你。”

  老師一下子緊緊抱住小男孩,激動地說:“你的貝殼我很喜歡,但你‘走路’這份禮物我覺得更珍貴。”

  小男孩認為一個貝殼不夠表達他對老師的感激之情,並且把去尋找貝殼付出的走路也一起送給老師。多麽可愛的孩子!他知道世上什麽是最珍貴的東西:老師的愛和他對老師發自內心的真誠感激比那些可以看得見的東西更珍貴。

  培養孩子有一顆感恩的心,比給孩子更多物質上的享受和照顧更重要。知道感恩的孩子才能讓世人接受並得到歡迎,懂得感恩的孩子才會得到更多的愛與幫助,成長的道路才會更寬、更廣、更加平順。

  父母的責任並不隻是養大孩子,給孩子一個遮風擋雨的家,更重要的是我們對孩子有著不可推卸的教育責任。教育是一個很廣泛的概念,但父母一般隻是狹窄地理解教育的意義,一味給孩子灌輸知識,發展孩子的智商,卻不甚在意對孩子心態及情商的培養,由此,也引發了許多悲劇。

  幸而,現在的父母們越來越在意孩子能否得到真正的健康發展,不斷關注孩子內心的成長和心態的培養,因此,我們提倡培養孩子的感恩心態也會得到家長們的讚同和認可,如此一來,相信未來孩子們的生活會更加健康和快樂,像把走路作為禮物送給老師的那種孩子也會越來越多。

  
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