天生廢柴

040.聽李靈講過去的事

最後關於布挺究竟參不參加班級的合唱表演，這事情被報到了班主任那裏，請他裁決。當翟貴順聽到事情的起因經過和結尾之後，也皺起了眉頭。如果說這個決定是陳露露一人做出來的，那麽毫無疑問是有問題的，但是武茜說這是班委集體決議，那就有必要把當事人叫來問問了。

於是布挺在第一節課之後被叫到了翟貴順的辦公室。

晉靜本來想跟著布挺一起進去的，但是翟貴順瞪了她一眼，她就不敢吭聲了。

這件事情在三班鬧得沸沸揚揚，要知道晉靜他們可是第一批敢公開對抗整個班級領導集體的人。陳露露相當生氣，她認為晉靜當眾損了她的麵子，拆她的台，如果不是武茜安慰她，她就要撂挑子不幹了。

當班主任把布挺叫進去之後，大家非常關注，於是都圍在外麵等待最終處理結果。

辦公室的門關的很死，牆壁的隔音性能也非常出眾，沒有人知道班主任在裏麵對布挺說了什麽，五分鍾之後，布挺麵色如常的走出來了，他看了看圍在門口的同學，晉靜正焦急的看著他，但是他卻先找到了武茜：“翟老師讓你進去。”

武茜進去了，門再次關上。門外的人分成了兩撥，一撥繼續守在辦公室門口，另外一撥則圍住了布挺，詢問他事情的結果和在辦公室裏麵他和班主任談了什麽，晉靜是裏麵最著急得一個人。

布挺看著晉靜的表情，然後對她笑道：“晉靜，你和胖子還有阿劍還是老老實實去參加排練吧，我就不去了。”

晉靜一聽急了：“這怎麽行？！沒想到翟老師也……不行，我要去找他說清楚！”她起身要走卻被布挺拉住了。

“不是翟老師讓我退的，是我自願的。”

晉靜不相信地看著自己青梅竹馬。

“是這樣的……”布挺咳嗽了一聲，旁邊頓時圍上來一群人，就算有些人礙於麵子不想上來湊熱鬧，也都支起耳朵全神貫注的聽著。

“……我進去之後，翟老師讓我照著歌詞唱幾句，我就唱了。”布挺搖頭晃腦，好像在說書。

“然後呢？然後呢？”有性急的人催促道。

“然後？然後翟老師靠在椅子上，半天沒說出話來。看樣子好像很受打擊，於是我決定不參加這次表演了。哈哈！沒想到我的聲音還有這麽大的殺傷力！”布挺摸著自己的腦袋很得意的笑。

圍觀的人和他一樣大笑起來。

晉靜笑不出來，她據理力爭回來的竟然是布挺的主動放棄，這讓她有些氣不過，隻好一個人坐在座位上生悶氣。

兩分鍾之後，武茜從辦公室裏麵出來，表情看上去輕鬆了不少。和她一起出來的還有班主任翟貴順，他到讓所有學生回到教室裏麵，關於布挺的事情他要做一個結論。

三十秒之後，翟貴順當著全班同學的麵宣布布挺主動提出放棄參加表演的機會，並且著重指出這是因為在之前結束的足球比賽中他拚盡全力，喊啞了嗓子，導致聲帶暫時損壞，不適合唱歌。大家要向布挺同學這種顧全大局，為班級集體利益著想的精神學習。

言畢，武茜帶頭鼓掌，隨後教室裏麵掌聲響成了一片。布挺在這種掌聲中顯得很高興，好像他剛得到了一朵大紅花一樣。隻有晉靜坐在他前麵撅著嘴很不高興，全班隻有她一個人很不給麵子的沒有鼓掌。



一場鬧劇就在一片祥和的氣氛下落幕了，陳露露成了勝利者。出於對布挺不爭氣的憤怒，晉靜也沒有鬧什麽要退出表演的別扭，相反她對於文藝匯演的熱情更加高漲了，排練起來更熱情了。

因為時間緊任務重，班主任特批，每天下午的自習課和星期四下午的活動課都用來排練演出。布挺也得到了一個特權：全班隻有他一個人能夠照常上活動課，而且還能把自習課當活動課來上。因為班裏麵為了排練合唱，連桌子都全都搬後麵去了，他在那樣喧鬧的環境下也沒有辦法自習啊……翟貴順就幹脆讓他出去自由活動，想幹嘛都行，但就是不準提前回家。

於是，當每天下午自習課的時候，其他人都在教室裏麵排練節目，布挺就好像孤魂野鬼一樣在校園裏麵遊蕩。

他會去其他班級教室外麵張望，看看他們都排練一些什麽節目。如果有趣他就會多留下來一會兒，他看到高一一班打算表演相聲，可是他覺得那個相聲一點都不好笑。他還看到一八班的節目是一段街舞，他也會站在教室外麵跟著音樂得節奏扭扭腰什麽的，不過看上去一點都不瀟灑，反而特傻。

高二一班是王薇的班級，也是他最關心的，他希望看到二一班表演什麽，沒想到他每次自習課的時候去看，都隻能看到一群學生老老實實在自己座位上上自習，王薇也在。看著她認真學習的側麵，布挺漸漸忘記了自己來這裏的目的，他在外麵看的出了神，直到有人出來將他趕走。

大多數時候，被人從教室裏麵出來趕走，就是布挺所獲得的結果。不過他不在乎，他似乎很喜歡到處亂轉，然後看別人的表演。他很好奇，同時也很自豪——自己也許是全校第一個看到這麽多其他班級節目的人，回班裏之後可有的吹了！讓他們盡情的嫉妒自己吧，哇哈哈！

但是校園裏麵總共就那三十個班級，他兩個下午就全都轉遍了。還有些班級似乎把他當作了其他班派來刺探軍情的間諜，看到他出現在走廊上，立刻就在裏麵把窗簾拉上了。

到最後無處可去的布挺竟然轉到了學校的運動場。不知道為什麽，他並沒有想要來這裏，是雙腿自動將他帶來的。

他來到自己曾經站過兩個月的門前，蹲下來，看著腳下已經變得枯黃稀疏的草坪，下麵的土地暴露出來，遠遠看去，就好像一個癩子頭，很難看。

“我們學校畢竟不是正規足球俱樂部，沒有專人保養它們。真可惜……”一個聲音突然在他背後響起，把他嚇得跳了起來。

“李……李老師？”站在背後笑眯眯看著他的正是校隊主教練李靈。

“你是布挺吧？怎麽不上課？違反課堂紀律被老師趕出來了？”李靈坐在球場上，背靠門柱，抬頭問布挺。

“沒有，班裏麵排練節目，我又不參加，翟老師就讓我出來上活動課。”布挺覺得站著和老師說話似乎有些不禮貌，他也坐了下來。冬天的球場地麵有些涼，而且很硌P股，他稍微挪了挪身體，選擇了一塊比較舒服的地方。

“咦？怎麽不參加？”

“我嗓子不好，唱歌跑調聲音還很難聽，所以……那天翟老師還不相信，非要我給他唱，結果剛唱了幾句他就嚇的說不出話來了。”布挺沒有覺得這是糗事，相反他覺得這種特殊之處正是他可以炫耀的資本，所以隻要有人問他這個問題，他就會這麽說。

李靈哈哈大笑，到最後他幹脆躺在地上捂著肚子繼續笑。布挺坐在他身邊，陪著他笑。

好半天李靈才恢複過來，他就這樣躺在地上，看著頭頂上的藍天，然後對布挺說：“你讓我想起我大學一個同學。”

“是誰？”布挺問道。但是他沒有聽見回答，李靈隻是出神的望著天空。

布挺覺得大家都沉默會很傻，他決定沒話找話說：“李老師怎麽也不訓練球隊了呢？平常這個時候你不總很忙嗎？”

李靈扭頭看看他：“你們班都已經拿自習課和活動課用來排練節目了，其他班肯定也一樣啊。足球隊的訓練已經給元旦文藝匯演讓路了。歐洲職業聯賽隻用給國家隊讓路，我的球隊還要給期中考試、期末考試、元旦匯演、家長會讓路……”最後一句他小聲嘀咕道。

布挺拍拍腦袋，表示他清楚了。

李靈重新坐起來，他指著前麵大一片球場說：“現在你們真幸福，踢球都有這麽好的球場。我們那會兒……嘖嘖，初中踢球一大群人騎著自行車全市轉悠找那些免費的，對外開放的球場。到了高中學校終於有球場了，還不是正規場。我剛進學校時，看到球場全是半人多高的雜草，足球踢進去就找不到，球門也生鏽了，沒有網，看上去很破。學校沒人管，我們那些喜歡踢球的學生就自己組織起來拔草，花了整整一個星期，終於把主要地方的草都拔幹淨了……”

李靈將自己的過去娓娓道來，布挺就安靜的聽，對於老師的學生時代他是非常好奇的。

“三年之後，當我從學校畢業的時候，那塊曾經雜草叢生的球場再也長不出一根草了。足足被我們踢掉了十公分厚的土！厲害吧？”

“真厲害！”布挺點頭讚歎道。

李靈很高興布挺的反應，他繼續說：“後來過了五年我又回去看了一趟，球場上麵鋪上了一層瀝青……”

“瀝青？”布挺插嘴道，“樓房頂上，柏油馬路上澆得那種瀝青？”

“你以為還有哪種瀝青？”

“可是……”布挺想象了一下，“在瀝青上麵怎麽踢球？”

李靈大笑：“哈哈！如果是我們那會兒，再過三年，保準把瀝青下麵的泥土踢出來重見天日！現在的學生……我就不知道了。當時學校說鋪瀝青是為了鋪人造草皮。但是過了一年我也沒見那瀝青有什麽變化，至於現在，我也不知道人造草皮究竟鋪上去沒有。很多年沒回去看過了……”他悠悠的歎口氣。

“李老師，你離開學校多久了？”

“十年。”李靈雙手食指交叉，比了一個“十”字。“整整十年。1995年我從高中畢業，2005年我回來當老師。”

布挺不知道十年究竟是什麽概念，但是他覺得這個數字應該是很長了，人生中能有幾個十年？他張著大嘴很驚訝的看著李靈，完全不能想象十年前的李老師是什麽樣子。

李靈又得意的笑起來，他很喜歡看到這個小鬼驚訝的表情。這個時候他就會很有成就感——老子在他麵前也算是大人呢！老子也成熟了……

笑完他指著球場說：“人造草皮再好也不如這天然草皮好。那玩意兒踢久了腳底板都發燙，全是黑橡膠，夏天曬得你P股根本不敢坐下來。這球場就不一樣，多好的草啊……”他揪起一把已經開始變黃的草。

“沒事，明年春天肯定還會長起來的。”布挺安慰李靈。

“我可不希望它們又長出來。”

李靈的回答很出乎布挺的意料。“為什麽？”

“還是我給你說的啊，我上高中的時候，球場讓我們踢得寸草不生，從那以後我們高中的足球水平一躍成了全市第一。”

“李老師，你高中在……在哪兒上的？”

“市七中。”

“就是那個據說和我們學校一樣豪華的市立重點中學？”布挺有些吃驚。

“我高中那會兒可還沒有遊泳池、室內籃球館、帶看台帶人造草皮的足球場呢……回到剛才的話題，什麽時候求知中學的足球場上再也長不出草來了，什麽時候說明這所中學的足球水平有了真正的進步，最起碼足球基礎有了。”

布挺想了想當初學校的宣傳材料裏麵是如何介紹這球場的，他對李靈說：“但是我覺得我們校長不會答應的。”

“為什麽？”

“因為球場不長草了，他就沒法在招生材料上麵宣傳本校的一大優點了。”

李靈又笑著躺倒在了地上。“沒……沒事，他可以找人用Photoshop修改嘛……哈……”他斷斷續續地笑道。“布挺，你真可愛！”

“抗議！隻有形容女生才能用‘可愛’！”

“哈，布挺你又讓我想起了我的大學同學。”

“是誰？”布挺追問。

“我覺得你還是不要知道的好。”

布挺覺得李靈這是在故意設置懸念，他很想假裝不感興趣，但實際上他的性格做不到：“我一定要知道！”

“你當真要知道？”

“當真要知道！”

“你非知道不可嗎？”

“非知道不可！”

李靈歎了口氣：“他的真實姓名我已經忘記，時間太久。但是他有一個綽號，我始終牢記在心……”

“是啥？是啥？”

“大傻。”

“啥……”布挺愣住了。

李靈這次改趴在地上大笑捶地了，在一個學生麵前他表現的非常沒有老師風範，幸好吳萍芝沒有看到這一幕。

遠處教學樓傳來了歌聲，布挺隱約聽出來那是自己給班長推薦的《祈禱》。似乎排練的很順利，前幾日都還是男生女生分開唱，今天就已經合唱了。聲音大了很多，自己在這裏都能聽到。

李靈見布挺突然出神，他也支著耳朵聽了一會兒。

“旋律很熟悉。”

“那是我們班的節目……”布挺喃喃道。“是我推薦的，合唱《祈禱》，好聽吧？”他扭頭問李靈。

“確實很好聽。”李靈看了看布挺，然後把目光移開了。

隨後就是一陣沉默，斷斷續續的音樂在耳邊飄蕩，當你想要抓住它的時候，它便消失不見了，一會兒又在你耳邊出現。調皮的像個精靈。

過了一會兒，音樂徹底消失，大概排練完了吧。

布挺打算站起來向李靈告別，他該回教室了。沒想到李靈突然蹲在他麵前，手裏不知道從哪兒拿出來一本書，舉在他麵前，一副《功夫》裏麵袁祥仁的表情對布挺說：“這位同學，我看你骨骼精奇，定是萬中無一的練球奇才。維護世界和平……啊不，維護球門平安的任務就交給你了！我這有本書，免費送你，怎麽樣？”

布挺愣住了，隨後他看清楚李靈手中的書，書名叫《足球守門員技術圖解》……

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下一次更新時間：12月13日。