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九、我就像一個要判處郝老師死刑的法官

  我太想找出那個扔紙條的人了,所以不論是上課還是下課,不論是吃飯還是睡覺,我都在腦子裏一遍又一遍地描述扔紙條人的模樣。一會兒是梁雨笑眯眯的臉兒,一會兒是歐陽莎莎做鬼臉的表情,一會兒又是楊丹麗假裝嚴肅緊抿的嘴唇,不管是誰出現在我的腦子裏,我都會把她想象成一個神秘鬼祟的小特務,我都會在腦子裏幻化出她扔紙條的一係列動作。

  常常,我被自己幻化出的小特務逗笑了,而白莉娜就會捏住我的臉蛋晃我,“喂喂,你笑什麽呢?真像一個神經病。”說著從口袋裏掏出一根包著糖紙的棒棒糖就往我嘴裏塞。

  “像嗎?”我回到了現實中,一把推開白莉娜的棒棒糖。

  “瞧你那副魂不守舍走火入魔的樣子,連郝老師見了也要罵你耶。”白莉娜總不會錯過吃棒棒糖的機會,她剝去棒棒糖的紙,伸出舌頭一下一下地舔著,像條小狗。

  我不是想在白莉娜麵前顯擺郝老師對我的偏愛,說真的,我也有過那麽幾次上數學課不聽講的時候,但郝老師從不理會我的走神,她相信我是在沉思,所以我有些依寵賣寵地說:“郝老師會罵我?”

  “當然不會!”白莉娜舔著嘴唇上的棒棒糖汁,很是享受的樣子說:“還別說,你就是上課大聲喧嘩,上課滿教室亂走,郝老師也不會罵你,你可是她的心尖子寶貝喲。”

  “什麽話呀?”我不愛聽了。

  “實話啊!”白莉娜狠狠地嗍了一口棒棒糖,很是嫉妒地看著我說:“誰不想當老師的心尖子寶貝啊?問題是我當得上嗎?我學習又不好,郝老師會平白無故地喜歡我?那太陽可真正地打西邊出來了。”

  “可郝老師也誇過你的舞跳得好呀!”我說。

  “誇和喜歡完全是兩碼事。”白莉娜說。

  “不喜歡怎麽會誇?”我又說。

  “查查字典好不好?”白莉娜叫真兒了:“喜歡有愛的成份,誇可隻是表揚的意思,差遠了去了。”

  這個白莉娜,我不能不佩服她那條靈活的三寸不爛之舌,可是她的作文為什麽就不能也讓人佩服呢?語文老師給白莉娜作文上的批語永遠是“流水賬”,可見舌頭與手還是有些差別的,所以對於白莉娜的舌頭我隻能舉雙手投降。

  白莉娜見我不再與她爭執,勝利地笑了,好在她不是那種得理不讓人的女孩,見我投降,便言歸正傳,“怎麽樣?查出是誰扔的紙條了嗎?”

  我搖搖頭,“沒有。”

  “我懷疑是……”

  不等白莉娜說完她懷疑的對象是誰,就打起了上課鈴,而且上課鈴剛響的瞬間,郝老師就邁著急匆匆的步子走進了教室裏。

  我相信同學們都有些畏懼郝老師,因為一見到郝老師的身影,教室裏迅速地安靜了下來。我捅了白莉娜一下,示意她把剛才的話說完,可白莉娜似乎在有意吊我的胃口,她挑了一下眉毛指了指郝老師,意思讓我不要說話,郝老師要上課了。

  一個人名不就是兩三個字嗎?用嘴說出連兩秒鍾都用不了,可白莉娜就是不說,連看都不看我,氣得我不得不偷偷地照著她的腿掐了一下。

  白莉娜張大了嘴,做出一副極其痛苦的表情。

  我也張大了嘴,做出一副非常快活的大笑模樣。

  氣得白莉娜也衝我伸過手來,我躲開了,偷偷地指了指郝老師。

  郝老師已經走上講台,用嚴肅的目光掃了一遍全班同學,等上課鈴聲一停,她就拿起了數學書,“同學們,請將數學書翻到17頁。”

  白莉娜無奈地放棄了她的報複,拿起書嘩啦啦地翻起來。

  17頁的內容是我預習過的,我連公式都背了個滾瓜爛熟,所以我不用太刻意去聽,而是把精力完完全全地放在了寫紙條人身上。望著我前麵同學的後腦勺,我又開始了我的推理,我又沉浸在我的遐思中。

  “楚曉曉,郝老師瞪你了。”白莉娜輕輕地碰了我一下。

  我衝白莉娜做了個鬼臉,把目光望向黑板,郝老師似乎在黑板上寫了些什麽,可我沒看清,因為我的大腦再一次地背叛我,又飄向了那個扔紙條人的身上。

  我想我的舉止已經引起了郝老師的注意,因為我的兩眼發呆,身體僵直,就像一個木偶般,隻是因為我想得太專注了,我沒有發現郝老師時時看我的眼神,也沒有在意白莉娜常常碰我的胳膊肘。

  “好吧,大家以最快的速度把黑板上的題做了,然後交上來。”

  郝老師的話就像大街上最習以為常的噪音般傳進我的耳朵裏,我仍舊沒動,還是把那雙死魚般的眼珠呆呆地盯住黑板。

  就在這時,一個紙團“噗”地一聲砸在我身上,就像被針尖猛紮了一下,我的神經嗖地跳了一下,我興奮地伸出手去撿掉落在地上的紙團,我知道,這次扔紙團的人與上次扔紙團的人應該是同一個人,我甚至能夠想象出她在紙條上的友善口氣來。隻是當我的手就要拿到那個紙團時,突然被另一隻手搶了先。

  “別開玩笑,這是給我的。”我抬起頭,正想責備那人一句,卻突然嚇了一跳,是郝老師站在我的麵前,且搶先撿起了那個紙團。

  郝老師非常不滿地瞪了我一眼,展平那個紙團,然後突然氣憤地嚷了一句:“誰扔的?”

  大家一起抬頭望著郝老師,連我都被郝老師的氣勢嚇著了,我感覺到心都要蹦出來了,頭皮上一陣緊似一陣地發麻,我忐忑不安地在心裏默默祈禱著:“千萬不要站出來,千萬不要站出來……”我察覺到自己的手在輕微地顫抖著,顫抖的手在玩弄著一支鉛筆,我不得不把視線一一地掃過全班同學,希望那個給我扔紙條的人不要被郝老師發現。

  沒有人站出來!郝老師的鼻腔裏發出了一聲冷冷的笑,那笑像一根冰淩,深深地紮痛了我的心,我看著郝老師的目光在全班同學的臉上一遍遍地掃過,然後狠狠地說:“那麽把剛才做的題交上來。”

  我沒有交,因為我根本就沒有做,而同學們都陸陸續續地交上去了。

  “好吧,給你們5分鍾的複習時間,我會查出那個扔紙團的同學。”郝老師很有把握地揮動了一下手中的本子。

  我恨郝老師的執著,也不能不佩服郝老師的能力,她居然真的在5分鍾時間裏找到了扔紙團的同學,隻見她大叫了一聲:“梁雨你上來,告訴大家,你在上課時都幹了些什麽?”便把一個本子塞到了梁雨的手中。

  梁雨耷拉著腦袋站在講台上,把本子緊緊地捂在胸口。

  真的是梁雨扔的紙團嗎?不知為什麽,我心裏突然湧起一種崇敬的感覺,我總是誤會她,總是人為地與她製造矛盾,而她,卻全然不把這些放在心裏,仍舊關心我,在意我,我突然為我曾有過的行為感到內疚起來,心裏冒出一股想幫助她的衝動,於是我猛地站起來,有些打抱不平地問:“郝老師,您不會說是梁雨扔的紙團吧?”

  郝老師衝我擺擺手讓我坐下,非常肯定地說:“正是梁雨扔的紙團!沒想到一個班長,一個應該給全班同學起模範帶頭作用的班長居然無視課堂紀律,我想這種班長不當也罷了。”

  梁雨的頭垂得更低了。

  我真的在心裏為梁雨鳴起不平來,我再一次猛地站起身來,“郝老師,我想您一定找錯了人,梁雨不會做這種事的,或許……”

  郝老師笑了,她對我的笑永遠是那麽和善,“楚曉曉,你真是一個善良的女孩子,我喜歡你的就是這點,又聰明又善良,可並不是人人都你這樣子,她們耍些小聰明,自以為逃得過老師的眼睛,可她們錯了,如果能逃得過老師的眼睛,那麽她們就可以做老師了,對不對?”為了進一步證實她的判斷力,郝老師從梁雨胸前搶過她的本子,翻開,然後又塞回到梁雨的手中,“梁雨,請舉起你的本子來,高高地舉起,就像舉起一個獎杯,讓大家欣賞一下。”

  梁雨極不情願地舉起了手中的本子,那本子在空中索索發抖。

  那一頁上隻寫了黑板上的一道題,顯然是梁雨突然想給我寫點什麽而中止了做作業。

  郝老師在那頁上用紅筆畫了一個大大的○字,那個紅色的○字醒目地刺進了我的雙眼,我不甘心地嘟囔了一句,“這能說明什麽?我還一個字都沒寫呢?”

  “這我發現了。”郝老師很自信地說:“下課後我會找你談,但除了你和梁雨外,所有的同學都做完了黑板上的題,三道題不難,快的同學5分鍾就能夠做完,最慢的同學有8分鍾也夠了,而隻抄了一道題卻沒有做的同學,說明了什麽?說明她幹別的事去了,而要寫完這張紙條,還要避開我的眼神把紙條準確無誤地投向目標大概也要5、6分鍾,也就是說,做案的人隻有兩個人,而你,是收紙條的人,所以能夠肯定投紙條的人就是梁雨了。怎麽樣,我分析的對不對?”

  郝老師自豪的眼睛衝我眨了兩下,眨得我的心都空白了,福爾摩斯也不過如此啊!我無話可說,悄悄地抬起眼皮窺視了梁雨一眼,我覺得自己有愧於她,我從心底裏不希望她被郝老師懲罰,因為她所做的一切都是為了我。

  如果郝老師也這麽想,大概這堂課上發生的事就會平談無奇地過去了,偏偏郝老師不肯罷休,偏偏郝老師要拿梁雨的事大做文章,她指著梁雨本子上的○字,很有些羞辱地說:“同學們都看到了,這個紅○像什麽?像不像一枚勳章?一枚紅色勳章?得到這枚紅色勳章的人會有何感想?梁雨你能談談嗎?”

  梁雨的手大概已經舉酸了,她的胳膊在慢慢往下沉,手裏舉的本子已經遮住了她的雙眼,我能看到的就是從那個本子下滾下來的兩行淚珠,啪啪地往身上落著。

  我的心被這兩行淚珠一點一點地剜著,我暗暗發誓,從今以後,我要和梁雨做一對最好的朋友。

  郝老師的懲罰似乎還沒有完,她見梁雨的本子已經完全遮住了她的臉,於是又大聲地吼了一句,“梁雨同學,請把本子舉高點。”

  梁雨的精神已經完全崩潰了,她不情願地將雙手舉起來,露出流著淚水的雙眼,忿恨地瞪了郝老師一眼,突然下決心似地把本子往地上狠狠一扔,衝回座位,把頭埋在臂彎中,嚶嚶地哭起來。

  那一下一下抽動著的脊背仿佛一下一下地拱動著我的心,我想,自尊自愛,是每個人身上最敏感的神經,如果有人把你的自尊自愛踩在腳下,讓你羞愧難當,讓你抬不起頭來,你還會不會有活下去的欲望呢?我憤怒地再次站起來,想對郝老師說點什麽,但卻被郝老師的手勢製止了,郝老師抬起手腕看看表,“這節課就到這裏,下課後大家可以好好地想想,你們的爸爸媽媽花比別的學校高的價錢把你們送到這所私立學校是為什麽?你們也不是小孩子了,14歲是應該懂事的年齡了,你們不要辜負父母和老師對你們的期望,想想以後該怎麽做。”

  郝老師頭也不回地走了,教室裏卻突然喧嘩起來,以我為首的同學們一起走到梁雨桌旁,大家你一句我一句地安慰起梁雨,可是梁雨越發哭得傷心,我知道這一切都因為我,因為郝老師,我對不起梁雨,我可以向梁雨道歉,可是郝老師呢?即便她真的錯了她也不會向梁雨道歉的,這種老師,就像郝老師說梁雨的那樣,不要也罷。我的腦子裏突然冒出了一個很有些想法的念頭,我們為什麽不集體聯名把郝老師炒掉呢?“炒魷魚”三個字經常從爸爸嘴裏說出,而此刻,這三個字又像三個小精靈似地在我胸中翻騰著,我向大家一揮手,儼然一副大將軍的姿態,說:“我有個主意,我要寫一封炒郝老師魷魚的信交給學校,希望大家能支持我,在這封信上簽上自己的名字。”

  “炒郝老師的魷魚?”同學們因我這句話而興奮躁動了起來,朱珠拿來了筆,白莉娜拿來了紙,楊丹麗忙拖了一把椅子過來讓我坐,我就像一個要判處郝老師死刑的法官,就在梁雨的桌子旁鋪開了紙筆。

  梁雨停止了哭泣,用一種感激的目光望向我,我衝她笑笑,用手在她的頭上輕輕地按了一下,以表示我的歉意,然後正襟危坐,在同學們你一言我一語中開始寫起判決書。

  尊敬的校長:

  您好!我們不需要一個羞辱學生的老師來當我們的班主任,我們全班同學堅決要求學校撤換掉郝老師,請倪老師來做我們的班主任。如果不撤換掉郝老師,我們全班同學會來一次集體罷課,請學校看著辦。

  全班每一個同學都在紙上簽了自己的名字,然後由我把信交到了校長手中。

  下午沒有數學課,幾堂副課我們都是在勝利的喜悅中渡過的,一直到晚上上床前,大家才突然覺得忐忑不安起來,學校會怎麽看我們這封信?校長會不會把我們的爸爸媽媽找來?郝老師呢,她會怎麽想我們?也許她不會猜到,主謀竟然是她最喜歡的學生——我,如果猜到了,她一定會恨死我的,我的心開始發虛起來。

  這一夜,我第一次嚐到了失眠的滋味,沒有頭緒、淩亂的夢中,我總是看到郝老師瞪著憤怒的眼珠,罵我忘恩負義。

  
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