從十多年以前，本人所在的學校（美東）就每年申請、並迎來一位來自中國大陸的福布萊特學者/助教，來幫助中文教學，我一直是指導教師。

她們都是英語碩士、大學教師，所在大學有南開、吉林大學、北京語言大學等。還有一位男士是清華博士、國際關係學院教師。都有點大材小用。

前年的福布萊特學者牛女士運氣最差，由於新冠疫情猖獗，她六月份到期卻走不了，被困在這兒一直到8月初。我以為她是我們最後一位福布萊特助教了，因為我們去年選中的、四川大學的某女士，由於川普政府的決定---停止福布萊特項目--而難以成行。

由於這一變化，正值疫情嚴重、各校都改上網課的時候，我卻不得不超負荷工作，代教本應由福布萊特學者/助教擔任的課，感到很沮喪，也覺得這個項目不會繼續了。

可是情況又有變，近日突然接到美國福布萊特學者項目的通知，讓挑選申請人。我發現申請人員發生了重大變化：所有申請人都變成了台灣的，而大陸的一個也沒有了。

人員素質也起了變化：和以前不同，並不是所有人都有碩士學位、並在大學教書了。其中甚至有在校研究生，還有理工科畢業的。

人員素質當然不是關鍵，問題是美國福布萊特學者/助教項目似乎已與中國大陸脫鉤了。

聯係到越來越多孔子學院在美國被停辦，以及留學生申辦簽證越來越難的情況，美中文化、教育交流前景似乎不妙。

   （4-19-2021）