我學語文教語文的一生（6）

          商調受阻，貴人相助

當我拿著“商調函”去武漢市教育局人事處辦手續時，卻遇到了麻煩。人事處長是一位五十歲左右的女同誌，她說：“你想調到省重點中學的願望很好，但是，華中師大一附中不歸我們管，我們不同意。你可不可以考慮調到武昌實驗中學，那也是省重點，也在武昌，我們也可以分給你一套住房。我希望你去我們教育局管的學校，手續也很簡單。”

我婉言謝絕了處長的好意，堅持要調回我的母校。結果就如安校長所言，真是一場“持久戰”。

一年多時間，我無數次橫跨武漢三鎮，從武昌，經漢陽，趕到在漢口江岸的市教育局人事處，不論我怎麽說，就是一句話，“去實驗中學，馬上辦。去華師一附中，不行！”

調動手續還沒有辦好。我在四十三中帶的那一屆文科重點班的學生畢業了，不僅實現了“零”的突破，而且大大超過了我們的預期目標，校長、家長和學生都很高興。此時，安校長對我說：“你這個調動手續恐怕不是一年半載可以辦好的，你現在已經完成了我們的任務，如果華師一附中需要的話，你下學期開學可以先去那裏上班，工資我們照發。你一邊上班一邊辦手續吧，遲早是可以辦好的！你跟袁校長說，早年，我也是華師大畢業的，就算我給母校的一點貢獻吧！”

我回母校對袁校長說了安校長的建議後，他立即打電話感謝安校長對母校工作的大力支持，然後說：“培永的工資一定要由我們發，他在我們這裏上班，理所當然該我們負責發工資，而且，我們學校的經費比你們多一些呀！你就把他的工資拿去給你們老師發獎金吧！非常感謝你呀！老校友！”

1979年9月開學後，我就回母校上班了。但我仍然經常去教育局人事處要求調到華師一附中，也曾找過許多朋友去疏通關係，還是沒有結果。據說那位處長是一位原則性很強的幹部，誰去說都不行。

我人在母校上班，但是，檔案工資卻在四十三中，那兩年恰逢武漢市教育係統教師普調工資，而且還有2%的獎勵工資給優秀教師。安校長力排眾議，堅持給我普調一級，再加一級獎勵工資。當時，很多人不理解，以為安校長跟我有什麽特殊關係，其實，我們就是一般的上下級關係，就是那種淡如水的“君子之交”！但是，他對我的恩情卻濃於水！讓我終生難忘！

袁校長非常關心我的調動手續問題，也想了許多辦法，一直不能解決問題。這也成了他的一塊心病。他隻要見到我，總是非常親切地說：“培永，你安心教學啊！好事多磨，我們來辦調動手續，總會有辦法的。”

一直到1980年暑假，又到招生季節，一位華師一附中的早年老校友來找袁校長，希望他看在老校友的份上，照顧一下他報考華師一附中隻差兩分的女兒。當袁校長聽說他現在是武漢市市長的秘書時，他笑著說：“我可以答應你的要求，但是，你知道現在母校是多麽缺老師呀！我現在有一個老師的檔案就卡在你們教育局人事處那裏一年多了，你是否可以幫我拿出來呢？”老校友滿口答應：“沒有問題！”袁校長立即就說：“那就開學時師生同時來報到啦！”

老校友萬萬沒有想到，他這位市長大秘去教育局找局長都搞不定。那位人事處長認定，李培永這樣優秀的老師隻能留在我們自己管的重點中學，不能給華師一附中。其實，那位處長哪裏了解我這個當時名不見經傳的普通老師呢，她是逆向思維，華師一附中堅持要調回去的高中學曆的老師，一定是優秀的！既然是優秀的，我們得留給自己的重點中學。

到開學了，老校友對袁校長說，請再給他一點時間，到年底前，一定辦好。請袁校長先讓他女兒來上學。而且，他說，他可以直接去找四十三中的校長，讓李老師先到一附中上班，然後再補辦調動手續。袁校長說：“謝謝你！你就不要去四十三中了，安校長是我們華師大的校友，他非常支持我們的工作，李老師已經在我們學校上班一年多了！讓你女兒去高一年級報到吧！我相信你能幫李老師辦成的，以後讓李老師直接與你聯係吧！”

後來，我常去市政府找老校友，每次去都有借口，其實兩人心裏都明白，就是為了調動那件事。見麵次數多了，才知道，原來老校友五十年代曾經是武漢市委第一書記宋侃夫的警衛員，是宋書記送他到中南工農速成中學（華中師大一附中的前身）讀書，畢業後考取了大學。大學畢業後回武漢市政府給時任市長當秘書。

眼看快到年底了，在市政府的辦公廳，王千弓秘書長給老校友出了個點子。他說，讓李老師寫一個請調報告，再請調出和接收的兩個學校簽署意見後，直接送市政府辦公廳。給我這個秘書長簽字，你再拿去請市長閱示。市長批示後，我們再去市教育局找局長辦手續。這一招果然奏效。真是難以想象，一個普通的年輕教師調動工作，居然還要市長幹預才能辦成。如果不是巧遇當市長秘書的老校友，我的人生軌跡也許還得改寫！

1980年12月15日，我正式調回到母校華師一附中。

如果沒有兩位老校長的傾力相助，精心栽“培”，就沒有培永的今天！更不可能走上語文專業成長的高速之路！難忘我最敬愛的兩位老校長！