洗我不?洗!
文章來源: riverside2006-12-13 13:50:18

我小時候,父母給我講過一個關於標點符號的故事:

說徐渭因家窮,就住在到親戚朋友家裏,賴著不走,賴一天算一天。這一天,春雨綿綿,主人心中厭煩。就趁徐渭上廁所時,題字於壁,下了逐客令:
“ 下雨天留客天留人不留 ”
徐渭看到,心中當然明白,但他無處可去,隻得裝傻,嘻皮笑臉地說: “ 既然你這樣盛情留我,我就再住一小陣子吧! ” 。徐渭對著這行字朗聲讀到:“下雨天,留客天。留人不?留!”

其實,這段文字至少有下列幾種斷句法:

下雨天,留客天。留人不留 ?
下雨天留客,天留人不留。
下雨天,留客天。留人不?留!
下雨天,留客天。留人?不留!

這是語文老師給學生強調標點符號重要性的好例子。

昨天,行車遇雨,我也想到了幾個字,斷起句來也滿有意思,我把這幾個字寫出來: “ 下雨天洗車天洗人不洗 ” 。斷句嘛,大家自己斷著玩吧:

另外, “ 下雨天留客天留人不留 ” 還有一個版本,是 “ 下雨天留客天留我不留 ” ,玩法不變。同樣,河邊版的斷句遊戲也可改為: “ 下雨天洗車天洗我不洗 ” 。照樣好玩。僅示範一例:“ “ 下雨天,洗車天。洗我不?洗! ” 。其實,象俺河邊,洗澡早就脫離了靠天下雨的初級階段。俺是近水樓台,趟個混水,濕個鞋什麽的那是輕鬆,小一碟。