最近被孩子拉著陪練數學，我讀到一題，仿佛久遠前遇過而依稀掙紮後未解。我立刻坐正，摩拳擦掌，躍躍欲試: 天命之年的我可否一雪幼時之恥?

我紙上劃來劃去，眼看又要把自己繞糊塗。還是一樣的噩夢! 瞬間清晰起來的痛苦感覺，又從遙遠追回來了。立時頓悟: 看來不是開竅晚，多少年了，一直拿開竅晚為自己開脫。幹脆那啥，今兒還是痛快承認了吧，自己原就不是個聰明娃!

我還是隻會用X和Y來解題，可是孩子還沒有學到代數，怎麽解釋呢?

我大呼先生:"爹地help!"先生一臉不屑地過來。我把題指給他，"如果不用代數，隻用算術，怎麽解這樣的題呢？！"先生想了想，轉身給孩子講開了:"你看，他拿掉了這麽多，那咱就先給加上這麽多，然後..."望著孩子的頻頻點頭，我視線模糊，思緒神遊，穿越飛回到從前...

我本是個固定考雙百，拿三好的學生。隻是後來，算術題越來越邪性了，我竟然時而在算術考試中栽倒在最後一道大題上，顏麵掃盡。記得有次模擬考，我又是最後一題隻解到一半。我回家就哭倒在床。最糟的是，那對樓的小濤，日日淘氣，被他爸打得嗷嗷直叫，從沒拿過三好獎狀，他竟然都做出來了! 丟臉丟大發了: 我不理媽媽的哄，不聽奶奶的勸，餃子端過來也不吃。那小濤的媽，還隔著窗戶對我喊:"下次就會了，一定能行的!"阿姨這是在諷刺我呢，哇---!

後來學到了代數，我仿佛跳出濁泥潭，踏上青草地。原來解題可以如此"符合邏輯": 隻要把變量用X和Y替代，順著題目所給出的提示條件一一列式，然後，叭啦，成了！再也不用逆向糾纏了。我太喜歡代數了，這才是適合我的思維的學問，誰發明的啊，真得謝謝他!

做數學老師的媽媽為了顯示她的數學天賦，非說什麽"算術"思維才是真本事，所以才叫"術"。媽媽又眉飛色舞地一一列舉，雞兔同籠啦，對車相遇啦，同向追及啦，日曆周期啦，年齡倍差啦...哎喲媽啊，你別來繞我了，現在我有代數了，我不怕! 什麽雞兔同籠，把它們給我分開! 再逼我，我就把兔子腿砍了，給雞安上，哈哈哈，我有代數了，我不怕!

後來一路往上，我的數學都不馬虎，從初等代數到高等代數，其中所涵蓋的方方麵麵，都讓我沉醉盎然，唯有線性代數弱了點。我在邏輯思維和抽象世界裏絲毫沒有膽怯。算術，曾經小小地打擊過爭強好勝的我。我嘴裏不認，心裏羨慕過媽媽，羨慕過先生，羨慕過淘氣的小濤。雖然，媽媽永遠聽不出分不清語音的抑揚頓挫，先生中文英文俱不得法，小濤的機靈也終沒贏到"好學生"的頭銜。

而我最擅長的天賦，恰恰是對語言的熱愛，尤其是對字母拚音語言所展示的駕輕就熟。我有屬於自己的gift，上天造人公平，沒有虧待各自。我今天知道並認清了自己的軟肋，並不再頹喪。就像算術不靈光，一定會有代數帶我走向同樣高遠的彼岸。英語再努力也無望的媽媽也自有堅韌不斷的血緣紐帶把她領到西方新世界，生活無憂。先生找到了英語嫻熟的太太幹脆躺倒不再事倍功半地徒勞語言，順勢而為地全心專注他擅長的數字和物理。小濤雖然不是行規蹈矩的好學生，但據媽媽後來回國帶來的消息知道，他長大後，開公司做工程承包，非常成功，已躋身富豪。每人都有自己的法則自己的道，大千世界，萬類相天竟自由。

我們都不完美，非全能，每人都有自己的"阿咯琉斯的腳後跟"。這是那全能又完美的造物主的有意之設，為讓我們彼此依靠，彼此成全，謙卑自我，愛人如己。曾經，我因天賦而傲，因軟肋而卑，今天，我隻願自己的天賦成為他人需要的幫助，唯願自己的軟肋成為銘記他人閃光的提醒。