家裏有倆熊孩子，屋裏整日的戰火紛飛，硝煙彌漫。為娘的除去肩負廚娘，洗衣嫂等等本職工作外，還要經常客串一下信訪辦主任或居委會主任之類的要職，專門處理一些雞毛蒜皮的重大案件。

  這倆寶貝兒從打老二說話能說利落以後，經常從早上一睜眼開始，就開始產生各種說不清，道不明，剪不斷，理還亂的矛盾，當娘的早已產生了嚴重的免疫力，從最初的倆人剛一吵就要組織上介入的敏感時期上升到一般的民事案件隻要民不告，政府就放任自流，民告了，基本也采取稀泥政策，本著能糊弄就蒙混過關的嚴謹的原則予以處理。因為根據我多年的主任的經驗，甭管事情真相是啥（其實who都不知道到底有木有真相），主任的裁決永遠都是不公平的，總有一方當事人含冤稱讚我的解決方案是如何的不fair，以至於我已經開始懷疑這世上到底有fair這麽個東東末。

  各種惡性案件歸納起來，基本分三類。
1。語言傷害類：雙方當事人互相指責對方素質差，語言粗俗無禮。
2。利益受損類：基本上是因為個人財產未經允許就被對方所使用之類的嚴重事件。
3。人身傷害類：基本上就是一些推推搡搡之類的刑事案件，很難搞清楚誰是原告，誰是被告。
根據案件之惡劣程度，主任我在必要的時候會嚴打一下，其他時候就各打五十大板從輕發落了。

  雖說交戰雙方戰事不斷，心情好時雙方忙裏偷閑地也會秀一下親情，比如主任因為某熊孩子作業做的一塌糊塗而河東獅吼時，另一熊孩子會擺出一副舍生取義的架勢對主任發難，怒斥主任態度不應如此惡劣雲雲。再比如，一個孩子外出遲遲不歸，另一個會念叨天色已晚，表示擔憂。

  今天，這倆孩子不約而同地大秀了一把親情。

   我今兒被分配接小熊孩兒，回到家後，小熊從書包裏掏出個香草布丁，舉到我麵前問：“娘，你要吃這個嗎？”我看了答道：”不要，謝謝。”接著又好奇地問他哪裏淘來這麽個吃的。小熊答曰：一個五年級的哥們兒給他的，給了倆，他自己吃了一個，省了一個回來，既然娘不要，就留給大熊孩兒吧。我聽了，不禁感歎呀，小熊孩兒居然這麽懂事了。趕忙給大小倆熊張羅晚飯，等小熊吃完，帶他一起去接大熊去了。怕大熊剛遊完泳餓，讓小熊把烤好的pizza端到車上，這樣大熊可以在路上吃不至於餓得半死。果然大熊一上車就狼吞虎咽地享用起pizza，我突然想起他今天放了學有同學請他們幾個吃了東西的，就問怎麽他會餓成這樣，大熊邊吞邊答：“我們隻去吃了冰激淩，我吃了一半兒，另一半兒給小熊留著了。”一邊的小熊搭話：“奧，難怪我開冰箱時看見有Coldstone的冰激淩。我今天得了倆布丁，我吃了一個，給你留了一個。”

  不知道他倆作何感想，為娘的聽了可是被感動地一塌糊塗的啊--哥倆長大了，真好！