星星的故事---啟蒙教育的重要
文章來源: jiyangwenzi2014-02-14 13:13:41
   星星就是這樣,小小年紀,就有一副觀察的眼睛和探究根底的腦袋。比起同齡的孩子,要顯得成熟和智慧。所以,在他五歲多,就上學了。在學習上,從不用我費心。考試總是雙百。深得老師的喜愛。一年紀第二學期,陝西教育學院的科研人員到學校為一、二年紀的學生進行智商測試,他們年紀共有八個班,450多名學生,測試結果,隻有他和另外一個男生智商相當,近140,其它學生是80到110,120的學生也不多。他的班主任高興的對我說:"怪不得星星這麽聰明,原來他的智商這麽高,你可要好好培養你這個兒子,以後一定會大有作為的。"

    而他姐姐比她高一個年紀,智商測試的結果,比他底一些,135左右,在他們年紀也算靠前的名次。但智商是如何測試的,我始終也沒有搞明白。我個人認為,智商固然有先天的成分,但和後天成長環境、啟蒙教育有著千絲萬縷的聯係。作為一個教育工作者,可能是職業經驗的累積,教育自己的孩子,也會注重啟發,耐心,循序漸進、因材施教、言傳身教和因勢利導。更重要的是,發現孩子的潛能,肯定、鼓勵和表揚,這是培養孩子學習興趣的法寶。

   智商實際上就是我們通常所說的天賦。但天賦高,並不一定都能成才。家長對這樣的孩子的關注和教育馬虎不得,因他們的鬼點子也會較別的孩子多一些,在他們成長的路上,如果發現不好的苗頭,絕不能放任自流,否則就會毀了孩子。

   那時,星星一年紀,姐姐二年紀,我先生碩士畢業,工作在西北大學,我們也搬出了地院,住到工作的小學。我們學校的隔壁有一個廢品收購站。我定了幾份報紙,看完後,除非有價值的剪下來保存,其餘的會放到一個大的塑料袋子,積攢多了,會讓他們拿去賣掉。賣掉的錢,就歸他們倆。有一次,他們賣掉後,回來,我隨口問了一下,賣了多少錢,他們倆說一塊八。我覺得似乎多了一些。但也沒有多想。過了幾天,他們倆說話被我聽到了,星星說:"咱們這次袋子下麵發了石頭,果然就多賣了錢,下次咱們多放些,就可以賣更多的錢了。"姐姐說"好。"

    聽到這裏,我馬上問他們:"你們倆要說老實話,是不是前幾天廢紙袋裏放石頭,所以賣的錢多了。"他們承認了。我馬上告訴他們,這樣做,是一種不好的行為。以後絕不能再這麽做了。晚上衛華回來,我把事情告訴衛華,我們倆覺得,雖然事情不大,但關乎孩子道德的塑造,我們一定要借著這件事,教育他們是非觀念,做錯了,就必須勇於認錯並承擔責任。這樣才能避免以後犯更大的錯。於是,我們除了教育他們,第二天就帶著他們去廢品站,讓他們倆自己向工作人員講述事情的經過,承認錯誤,並保證以後決不再犯,並要退還多賣的錢。工作人員得知事情的經過,對他們倆說:"你們知道錯了,以後不再犯錯,就還是好孩子。錢就不用推了,以後可不能再犯了。"

     這次事件,給我的觸動很大,以後就格外注意孩子品格的塑造和培養。後來又發生了一件事。在星星出生之後的一年,我們學校調來了一個音樂馮老師,她的兒子比星星大將近一歲。他們住在公路學院。馮老師和我年齡相當,很說得來。她的兒子強強和星星是同班同學。學習不如星星,看著虎頭虎腦,和星星經常玩在一起。我們的住房在二樓,但廚房是單獨蓋得一排小平房,有八平方米。平時,一下班,我就會把包放在廚房,洗菜做飯,飯後拿上包上樓休息。但有時候包也會忘在廚房。我是屬於那種馬大哈式的人,每月工資領了就放在包裏,用時,就從裏麵拿。很少去檢查包裏的錢。也極少給孩子零用錢。他們要什麽,告訴我,我覺得可以給他們買,就買給他們,如果覺得不該買,就講清道理,不給他們買。我這兩個孩子,沒有嬌慣也不像 獨生子女那麽任性。

   記得那是他們爸爸第二次去科大上博士研究生,剛走不久發生的事。那天,因為要洗衣服,發現兒子衣服口袋裏有一元多錢。我感到奇怪,最近沒有賣廢報紙,哪來這麽多錢。就詢問兒子,口袋裏怎麽會有這麽些錢,,星星一看瞞不下去,隻好一五一十地告訴我。原來前些天,我上樓時,包沒有拿上去,強強找他玩,在廚房裏,強強看到了我的包,就對星星說:"這是你媽的包吧,你看看裏麵有沒有錢。"星星說:"媽媽不讓我們動她的包。"強強說:"你媽又不在,你就看看麽。"星星真就打開包,看到裏麵有30多元錢,就告訴了強強。強強說:"咱們拿一張10元出來花,可以買好多好吃的東西。"星星不敢。強強又說:"你拿你媽的錢花,又不是偷別人的,沒事,咱們倆誰都不告訴,你媽也不會知道。"就這樣,在強強的慫恿下,星星就從我的 包裏拿了十元錢,和強強一起買烤紅薯他們喜歡吃的糖果。知道以後,我就 給星星講道理 ,沒有經過媽媽的許可 。私自從媽媽包裏拿錢也是一種偷竊行為,是錯誤的。以後絕不能在做這樣的事情。另外問他錢花完了沒有,他老老實實地回答,還有剩錢,並引我到教學樓三層上一個板報後麵的縫隙裏拿出 了剩下的五元多。

    事後,我想,我雖然教育了 星星,但也應該告訴馮老師,讓她也教育強強,以免強強以後學壞。就帶著星星去馮老師家,星星講了事情的來龍去脈,馮老師聽了以後,叫來強強詢問,強強承認了 。馮老師要給我錢,我說,之所以 告訴她這件事,不是為了錢,而是 教育孩子是非觀念,知道什麽可以做,什麽不能做,這對孩子的 成長、做人是非常重要的。並告誡她,不 能打孩子,要多講道理,孩子都還小,可塑性非常的大,因勢利導至關重要。

    對我的一席話,馮老師非常讚成。後來,她曾經向我吐過 苦水。她丈夫是公路學院的司機,也是她年少時的鄰居,她父母知道他們談戀愛 ,非常反對,但她當時不知怎麽就昏了頭,冒著和家人決裂的風險 嫁給了她的丈夫,可 誰知道,婚後不久,她丈夫就原形畢露,煙酒不離不說,賭博、還常常對她施暴。但她已經有孕在身,再加上那時候,死要麵子活受罪,就無奈的忍受下來。就這樣 忍到如今。我隻能相勸。我這才明白,強強的成長環境,促使了孩子的不好 行為。我就告誡馮老師一定要加強對 強強的管教。

    幾年之後,馮老師的丈夫 胃癌過世。而她的兒子高中勉強畢業,隻能也幹上 了司機的工作。