當人們充分享受過物質世界後，便開始專注於將財富、時間和精力用於追求更高的精神和健康的體驗上。而當其他上班族仍然過著用大量金錢去換取更多的時間和自由的生活時，大學教師卻因為職業的特殊性—不坐班和兩個法定寒暑假，得天獨厚地省去了這部分投資。 

自從82年大學畢業，可以說我是除軍人和農民兩個職業外，其它職業幾乎都經曆過，如部隊大院、農村、學校、工廠、機關、公司、出國和大學等。以我淺薄的人生體驗，我認為大學教師是最符合人性、最有機會享受生活、有最多的時間可以支配、有最大自由空間的職業。 

平時沒課和寒暑假大把的時間，完全可以自由支配，包括讓生活錦上添花。隻要時間是自己的，你就可以做自己想做的事情，如做義工，寫論文，搞科研，去旅行，會朋友，逛商場，健身美容，陪父母，教育子女，參加社團活動，進修學習等等，完全可以根據興趣愛好為所欲為，關鍵是主動做事與被動做事存在本質上的區別，意義也完全不同。

大學教師的日常工作就是傳授知識。隻要有誨人不倦、教書育人的思想，盡職盡責的操守，不斷創新的意識，和敢於堅持真理的信念，就算是一名合格的大學老師了。

想想看，人類社會有什麽比能夠自由支配自己的時間更讓人覺得快樂和幸福的呢？一個人再富有，再有地位，如果他隻是個時間和工作的奴隸，他的人生一樣苦不堪言，就算有再多的財富又有何意義呢？當他們像螞蟻一樣忙碌，像大雁一樣疲於奔命時，作為大學教師的你，那一刻也許正在某海邊浴場的沙灘上享受陽光浴，或正在白雪皚皚的銀白世界裏馳騁在滑雪場上，或在流光溢彩的冰雪大世界裏觀賞冰燈呢。 

人的生命是用時間，而非金錢度量的。因此我們可以說時間是最無價的奢侈品，而大學老師恰恰在所有行業的從業者中，算得上擁有最多時間的翹楚。他們難道不是天下最幸福的族群嗎？！

如果在國外，你可以說大學老師的工資低於公司從業人員。但在國內情形正好相反，同年大學畢業的人，在大學工作的收入一般不比在工廠或公司低，而且多數情況下還恰恰相反。

大學老師的生活雖然不能說多麽富裕，但決不會為溫飽吃穿發愁，更不用擔心失業。另外就是他們在社會上非常受人尊敬。就說我身邊的人吧，利用假期A有充裕的時間裝修房子，B可以外出講課，C此刻更是激情澎湃地在泰國的海水中衝浪，我則遠渡重洋，坐在太平洋的崖壁上釣螃蟹。。。。。。

時間，工作，生活，健康是人生的全部意義。 

作為大學教師的我，在滿懷感恩的同時，更不想辜負了上天賜予的大好時光。

當然退休的人們也會說，他們對時間的支配更加自由，但他們的人生卻並不完美，總似乎少了點什麽。是什麽呢？從人的社會屬性上講，不工作就意味著脫離了主流社會，這一點恐怕應該沒有人質疑吧？！由此，他們到底缺少了什麽，不言而喻。

倘若有來生，我還想做一名大學教師！

  洶湧的波濤

  寧靜的海岸

  大不大你說？

  囊中之物

 盤中餐