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樂嘉的<色眼識人>性格色彩測試解析 (題目見本文末)
紅色:行動者 紅色性格的人是快節奏的人,會自發地行動和做出決策。他不關心事實和細節,並盡可能地逃避一些繁瑣的工作。這種不遵循事實的特性經常會讓他誇大其詞。紅色性格的人與分析研究相對比更喜歡隨意猜測。他對組織活動充滿興趣,能夠快速並熱情地與人相處。紅色性格的人一直追逐夢想,他有著不可思議的能力能夠讓別人和他一起實現夢想,他有非常強的說服能力。他一直尋求別人對他的成就給予讚揚。紅色性格的人是很有創意的人,思維敏捷。紅色的劣勢是,會被人認為是主觀的、魯莽的、易衝動的。
藍色:思想者 藍色性格的人注重思考過程,能夠全麵、係統性的解決問題。他非常關心事物的安全性,任何事情都追求正確無誤。所以這種人熱衷於收集數據,詢問很多有關於細節的問題。他的行動和決策都是非常謹慎的。藍色性格的人做事緩慢,要求準確,喜歡有組織、有構架的,知識性的工作環境。這種性格的人比較容易多疑,且喜歡將事情記錄下來。藍色雖然是一個很好的問題解決者,但同時又是一個並不果斷的決策者。當需要作決策時,他往往為了收集數據耽誤了時間,經常性被他們引以為豪的口頭禪是:“你不可能隻掌握一半的數據就做出一項重要的決定吧。”藍色的劣勢是,會被認為是有距離的、挑剔的,和嚴肅的。
黃色:領導者 黃色性格的人是非常直接的,同時也很嚴謹。黃色性格的人善於控製他人和環境,果斷行動和決策。這種性格的人行動非常迅速,對拖延非常沒有耐心。當別人不能跟上他們的節奏,他會認為他們沒有能力。黃色性格的人的座右銘是“我要做得又快又好”。黃色性格的人是典型的執行者,他們有很強的自我管理能力,他們自覺完成工作並給予自己新的任務。黃色性格的人喜歡同時做很多事情。他可以同時做三件事,並盡可能做第四件事。他會持續給自己加壓一直到自己無法承受的最高點,之後稍事放鬆。然而很快他又會重新開始整個進程。不過,和別人交往時,黃色的劣勢是,常常表現冷漠,以產出和目標為導向,更關心最後的結果,會被認為是固執、缺乏耐心、強硬和專橫。
綠色:和平者 綠色性格的人追求安全感和歸屬感,和藍色一樣做事和決策慢,不同的是這種拖延是因為綠色性格的人不願冒風險。在他行動或作決策之前,他希望能夠先了解別人的感受。綠色性格的人是四種性格中最以人際為導向的人。對這種性格最適合的形容詞是親近的、友好的。綠色性格的人不喜歡與人發生衝突,所以有時他會說別人想聽的話而不是他心裏想的話。綠色性格的人有很強的勸說能力,非常願意支持其他人。他也是一個積極的聆聽者。作為他的夥伴你會感覺很舒服。因為綠色性格的人很願意聽別人說,因此輪到他說的時候,別人也願意聽他說,因此他有很強的能力獲得別人的支持。綠色的劣勢是,會被人認為過於溫和,心腸太軟,老好人
速寫詮釋基本原則 本測試可以使你領取屬於你的性格色彩,同時也可知道自己大概的組合。例如,你在紅色上的總數是25,幾乎毫無疑問,你是標準的紅色性格;又比如,你在黃色是15,紅色是11,其他各為2,你將是黃+紅的性格。 總分中數目最大的字母,是你的核心性格,也是你的天性中最重要的“動機”的性格。你的核心主色隻有一種,不同的主色產生一個最重要的“動機”(關於“動機”和“行為”的說明和彼此關係參見第一章)。而你的性格可能是一種,也有可能是兩種的組合。 本測試題目旨在測試你的“性格”而非你的“個性”,測試你的“先天”而非你的“後天”。但乃會有一部分讀者很難自身的先天和後天是如何交互作用的。如果你在做題過程中,嚴格符合測試說明,你將了解自己性格本源的力量,可以讓你更加清晰地確認“我到底是誰?”“我為何會成為現在這個樣子?”“我身上的哪些物質是與生俱來的?”“我的哪些特點又是後天修煉的?” 整體上你測試出來的結果最有可能的是以下12種情況: 典型的紅色性格 典型的藍色性格 典型的黃色性格 典型的綠色性格 紅+黃 藍+黃 紅+綠 藍+綠 黃+紅 綠+紅 黃+藍 綠+藍 在性格組合當中 ,同樣的色彩搭配因為主色和次色的順序不同,會形成整體風格接近但具體行為有諸多差異,諸如紅+黃與黃+紅,兩類性格皆屬於“紅黃配”,但前者比後者更加注重人生的“快樂和自由”,而後者比前者更加注重人生的“成就和控製”。 在性格組合當中,沒有列出“紅藍配”(紅+藍、藍+紅)和“黃綠配”(黃+綠、綠+黃)的四種組合,是因為紅與藍、黃與綠是兩對完全相反的性格,在後麵我們將重點說明。兩種完全相反的性格共同旗鼓相當明顯地組合在一個人身上,必定有另外一個是受到強大的後天影響。這兩種縱使明顯的個體將在很多時候是呈現極大的內心困惑。通過思考和學習挖掘真正的自己,對他們而言,是所有人中最迫切需要的! 如果你的某個色彩的分數達到所有問題的一半,那個的這種性格非常典型。在本書當中,你將看到有時會有“超紅” “超藍” “超黃” “超綠”等詞匯出現,“超”的字數越多,代表性格色彩的特質越明顯。你的個性色彩,將少有可能30道題目都是百分之百的單純色彩,學會平衡對我們每一個人都是彌足珍貴的.
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樂嘉性格色彩測試題目
注意:所有問題沒有好壞或對錯之分,因此請一定要選擇你“最自然的”反應,而不是你認為“最好的”或“最適合的”。
做好記錄:如1A,2C••••••) 1、 關於人生觀,我的內心其實是: A、希望能有各種各樣的人生體驗,所以想法極其多樣化。 B、在合理的基礎上,謹慎確定目標,一旦確定會堅定不移地去做。 C、更加在乎取得一切有可能的成就。 D、毫不喜歡風險,喜歡享受穩定或現狀。 2、如果爬山旅遊,大多數狀況下,在下山回來的路線我最可能: A、好玩有趣,所以寧願新路線回巢。 B、安全穩妥,所以寧願原路線返回。 C、挑戰困難,所以寧願新路線回巢。 D、方便省心,所以寧願原路線返回。 3、 說話時,我更看重: A、感覺效果。有時可能會略顯得誇張。 B、描述精確。有時可能略過冗長。 C、達成結果。有時可能過於直接讓別人不高興。 D、人際感受。有時可能會不願講真話。 4、 在大多數時候,我的內心更想要: A、刺激。經常冒出新點子,想做就做,喜歡與眾不同。 B、安全。頭腦冷靜,不易衝動。 C、挑戰。生命中競賽隨處可見,有強烈的“贏”的欲望。 D、穩定。滿足自己所擁有的,很少羨慕別人。 5、 我認為自己在情感上的基本特點是: A、情緒多變,經常波動。 B、外表自我抑製強,但內心感情起伏大,一旦挫傷難以平複。 C、感情不拖泥帶水,隻是一旦不穩定,容易發怒。 D、天性情緒四平八穩。 6、 我認為自己除了工作外,在控製欲上麵,我: A、沒有控製欲,隻有感染帶動他人的欲望,但自控能力不算強。 B、用規則來保持我對自己的控製和對他人的要求。 C、內心是有控製欲和希望別人服從我的。 D、沒興趣影響別人,也不願別人來控製我。 7、 當與情人交往時,我最希望對方: A、經常讚美我,讓我享受開心、被關懷且又有一定自由。 B、可隨時默契到我內心所想,對我的需求極其敏感。 C、得到對方的認可,我是正確的並且我對其是有價值的。 D、尊重並且相處靜謐的。 8、 在人際交往時,我: A、本質上還是認為與人交往比長時間獨處是有樂趣的。 B、非常審慎緩慢地進入,常會被人認為容易有距離感。 C、希望在人際關係中占據主導地位。 D、順其自然,不溫不火,相對被動。 9、9. 我做事情,經常: A、缺少長性,不喜歡長期做相同無變化的事情。 B、缺少果斷,期待最好的結果但總能先看到事情的不利麵。 C、缺少耐性,有時行事過於草率。 D、缺少緊迫,行動遲緩,難下決心。 10、 通常我完成任務的方式是: A、常趕在最後期限前完成,是臨時抱佛腳的高手。 B、自己有嚴格規定的程序,精確地做,不要麻煩別人。 C、先做,快速做。 D、使用傳統的方法按部就班,需要時從他人處得到幫忙。 11、 如果有人深深惹惱我時,我: A、內心感到受傷,認為沒有原諒的可能,可最終很多時候還是會原諒對方。 B、深深感到憤怒,如此之深怎可忘記?我會牢記,同時未來完全避開那個家夥。 C、會火冒三丈,並且內心期望有機會狠狠地回應。 D、避免攤牌,因為還不到那個地步或者自己再去找新朋友。 12、 在人際關係中,我最在意的是: A、得到他人的讚美和歡迎。 B、得到他人的理解和欣賞。 C、得到他人的感激和尊敬。 D、得到他人的尊重和接納。 13、在工作上,我表現出來更多的是: A、充滿熱忱,有很多想法且很有靈性。 B、心思細膩,完美精確,而且為人可靠。 C、堅強而直截了當,而且有推動力。 D、有耐心,適應性強而且善於協調。 14、 我過往的老師最有可能對我的評價是: A、情緒起伏大,善於表達和抒發情感。 B、嚴格保護自己的私密,有時會顯得孤獨或是不合群。 C、動作敏捷又獨立,並且喜歡自己做事情。 D、看起來安穩輕鬆,反應度偏低,比較溫和。 15、 朋友對我的評價最有可能的是: A、喜歡對朋友述說,也有感染別人的力量。 B、能夠提出很多周全的問題,而且需要許多精細的解說。 C、願意直言想法,有時會直率而犀利地談論不喜歡的人、事、物。 D、通常與他人一起是傾聽者。 16、 在幫助他人的問題上,我內心的想法是: A、別人來找我,不太會拒絕,會盡力幫他。 B、值得幫助的人應該幫助。 C、很少承諾要幫,但我若承諾必兌現。 D、雖無英雄打虎膽,常有自告奮勇心。 17、 麵對他人對自己的讚美,我內心: A、沒有也無所謂,特別欣喜那也不至於。 B、我不需無關痛癢的讚美,寧可對方欣賞我的能力。 C、思考對方的真實性或立即回避眾人的關注。 D、讚美多多益善,總是令人愉悅的。 18、 麵對生活,我更像: A、隨和派-外麵的世界我無關,我覺得自己這樣還不錯。 B、行動派-我不進步,別人就會進步,所以我必須不停地前進。 C、分析派-在問題未發生之前,就該想好所有的可能。 D、無憂派-每天的生活開心快樂最重要。 19、 對於規則,我內心的態度是: A、不願違反規則,但可能因為鬆散而無法達到規則的要求。 B、打破規則,希望由自己來製定規則而不是遵守規則。 C、嚴格遵守規則,並且竭盡全力做到規則內的最好。 D、不喜被規則束縛,不按規則出牌會覺得新鮮有趣。 20、 我認為自己在行為上的基本特點是: A、慢條斯理,辦事按部就班,能與周圍的人協調一致。 B、目標明確,集中精力為實現目標而努力,善於抓住核心要點。 C、慎重小心,為做好預防及善後,會不惜一切而盡心操勞。 D、豐富躍動,不喜歡製度和約束,傾向於快速反應。 21、 當我做錯事時,我傾向於: A、害怕但表麵不露聲色。 B、不承認而且辯駁,但內心其實已經明白。 C、愧疚和痛苦,容易停留在自我壓抑中。 D、難為情,希望逃避別人的批評。 22、 當結束一段刻骨銘心的感情時,我會: A、很難受,可日子總要過,時間會衝淡一切的。 B、雖然覺得受傷,但一旦下定決心,就會努力把過去的影子摔掉。 C、深陷在悲傷的情緒中,在相當長的時期裏難以自拔,也不願再接受新的人。 D、痛不欲生,需要找朋友傾訴或者找到渠道發泄,尋求化解之道。 23、 麵對他人的傾訴,我回顧自己大多時候本能上傾向於: A、能夠認同並理解對方當時的感受。 B、快速做出一些定論或判斷。 C、給予一些分析或推理,幫助對方理順思路。 D、可能會隨著他的情緒起伏而起伏,也會發表一些評論或意見。 24、 我在以下哪個群體中交流較感滿足? A、舒服輕鬆的氛圍中,心平氣和地最終達成一致結論。 B、彼此展開充分激烈的辯論並有收獲。 C、有意義地詳細討論事情的好壞和影響。 D、很開心並且隨意無拘束地閑談。 25、 在內心的真實想法裏,我覺得工作: A、不必有太大壓力,可以讓我做我熟悉的工作就很不錯。 B、應該以最快的速度完成,且爭取去完成更多的任務。 C、要麽不做,要做就做到最好。 D、如果能將好玩融合其中那就太棒了,不過如果不喜歡的工作實在沒勁。 26、 如果我是領導,我內心更希望在部屬心目中,我是: A、可以親近的和善於為他們著想的。 B、有很強的能力和富有領導力的。 C、公平公正且足以信賴的。 D、被他們喜歡並且覺得富有感召力的。 27、 我對認同的需求是: A、無論別人是否認同,生活都是要繼續的。 B、精英群體的認同最重要。 C、隻要我在乎的那些人認同我就足夠了。 D、所見之人無論貴賤都對我認同那有多好。 28、 當我還是個孩子的時候,我: A、不太會積極嚐試新事物,通常比較喜歡舊有的和熟悉的。 B、是孩子王,大家經常聽我的決定。 C、害羞見生人,有意識地回避。 D、調皮可愛,樂觀而又熱心。 29、 如果我是父母,我也許是: A、容易說服或者寬容的。 B、比較嚴厲、性急及說一不二的。 C、堅持自己的想法和比較挑剔的。 D、積極參與到子女中一起玩,被小朋友們們熱烈歡迎的。 30、以下有四組格言,哪組裏整體上最符合我的感覺? A、最深刻的真理是最簡單和最平凡的。要在人世間取得成功必須大智若愚。好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。知足是人生在世最大的幸福。 B、走自己的路,讓人家去說吧。雖然世界充滿了苦難,但是苦難總是能戰勝的。有所成就是人生唯一的真正的樂趣。對我而言解決一個問題和享受一個假期一樣好。 C、一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。理性是靈魂中最高貴的因素。切忌浮誇鋪張。與其說得過分,不如說得不全。謹慎比大膽要有力量得多。 D、幸福在於對生命的喜悅和激情。任何時候都要最真實地對待你自己,這比什麽都重要。使生活變成幻想,再把幻想化為現實。幸福不在於擁有金錢,而在於獲得成就時的喜悅以及產生創造力的激情。
計算方法:計算前1-15題分數總和: A的總數( ) B的總數( ) C的總數( ) D的總數( ) 共計15分 計算前16-30題分數總和: A的總數( ) B的總數( ) C的總數( ) D的總數( ) 共計15分 (3)把兩部分的數目相加: 紅色:前A+後D的總數( ) 藍色:前B+後C的總數( ) 黃色:前C+後B的總數( ) 綠色:前D+後A的總數( ) 總計30分 |
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