我家孩子是ABC，從小就被教育的是美國人，愛美國。第一次認識到不同是在小學的時候。班裏有一個孩子對她說：你，中國人，滾回中國去。女兒掉下了眼淚。學校老師製止了那個孩子，把那孩子的家長叫來向她道歉。事情過去了，可是陰影留下了。我這個美國人，為什麽有些美國人不認同？

孩子在大學時進了一個政府項目的fellowship，項目安排她暑假去國務院中國部實習，孩子好興奮，這是她夢寐以求的實習崗位。暑假了，孩子去報到，被告知，由於top security clearance 還沒有通過，不能進入國務院大門。孩子很失望，整個暑假沒有回家，而是住在為實習租的宿舍裏等待top security clearance結果，希望能完成這個項目。暑假過去了，很失望，沒有結果。

暑假後，孩子去了肯尼迪學院讀研究生（fellowship提供學費，定向培養），由於top security clearance 遲遲不能通過，獎學金被hold了。孩子很失望，一度準備放棄學業，轉而去學廚師。

孩子的top security clearance不能通過不是因為孩子本身的原因，而是因為中美關係的特殊性。經過2年另4個月的審查，終於通過了。孩子也順利從肯尼迪學院畢業，進入她心愛的領域工作。

這是身份認同的問題的一個方麵。

另一方麵，孩子大學時參加中美交換學生項目去北大學習一個學期。她又遇到了另一種身份認同的困擾。

去派出所辦理臨時戶口，輔警不予辦理，說：你長得就是中國人，說的是中國話，怎麽就是美國人，別搗亂，亂開玩笑。女兒堅持，叫你們領導出來。結果一個領導出來，一看護照，她是美國人，給她辦理。

參觀某展覽館，那天隻對留學生開放，她的同學都放行，卻把她攔下，結果還是她的同學們一致說，她是留學生同伴才放她進去。

在中國學習期間，多次碰到需要她的黃頭發同學為她證明她是美國留學生的事，讓她很是困擾。在中國的土地上，中國人不能。。。。非得是外國人才能。。。。

北大教授為孩子找家教，女兒和幾個美國同學都去應征，同學中，她的英文寫作，演講能力是最好的，可是麵試後，北大教授選擇了個州大來的學生，女兒心知肚明，就是因為他是黃頭毛，而她不是。

說了這麽多，就是一點，不管什麽社會，絕對公平是沒有的，華人在美國是少數民族，再加上中美關係的特殊性，對孩子有一定限製。但是不能因為這個就對社會有抵觸情緒，接受事實，適應它，努力改善它才是正道。