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在去送兒子學中文的路上，凱文問我：“爸爸， library的電腦都連著嗎？”我說：“是啊”。知道凱文還在想他的 library card.
這是前兩天的事兒。 凱文在的幼兒園給每個小朋友發了一張臨時借書卡，老師告訴用這張臨時借書卡到圖書館換一張正式的借書卡。 在換卡過程中，我順便還了幾本書。 以前，我曾經為兒子辦了一個借書卡。圖書管理員告訴我需要將手中的借書卡和現在的臨時借書卡一並交還就可以換一個新的借書卡。 在我交還借書卡的過程中，凱文拉住了我的手，說：爸爸，我想要兩張library cards”。我告訴凱文這樣不可以，每一個人隻能有一個借書卡。隨後，凱文神秘地拉著我的手走到門外，說：“爸爸， 我想要新的，還要keep old one”。我說：“不可以， 你隻能選擇是take new one 還是要keep old one”。凱文給我使眼色，可惜我開始不明白，後來終於明白了。原來凱文的辦法是去另外一個library, 在交還臨時借書卡時，不要讓圖書管理員知道他還有一個舊的借書卡。
我的回答讓兒子很失望。 我說：“不可以，圖書館的電腦都連著哪。”
後來我進一步強調：“每個人隻能有一個借書卡，如同每一個人隻能有一個名字。”，這次凱文開始反駁了，說：“爸爸，我怎麽有三個名字？”
小小年紀，還不好對付。凱文說得對， 他有三個名字， 正式的名字兩個，一個是中文，一個是英文，還有一個是小名。自己隻能推棋認輸，承認自己的比喻不對了。
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