新疆的民族問題主要是南疆的維吾爾族經濟問題, 也包括哈沙克,克爾克茲,嗚茲別克,蒙古,等民族, 以維吾爾族為主. 經濟問題是主要的, 極端宗教,恐怖主義,民族衝突是由經濟問題演化來的, 解決了經濟問題, 其他問題就容易解決了. 如果不解決經濟問題, 其他問題就會越演越烈.

按照漢民族的思維習慣, 解決經濟問題就是在當地給予財政補貼, 在戶籍政策下, 不希望人口流動, 但是這樣不解決問題, 維吾爾族從解放初的三百萬人口發展到現在的一千萬人口, 繼續補貼, 負擔太大, 南疆是塔克拉嗎幹沙漠, 人口分布在若幹綠洲上, 自然環境異常艱苦,而且封閉, 生活在這樣的地區所具有的絕望心態是常人無法理解的. 即使能在補貼下吃飽飯也是無法克服絕望心態的, 這是極端宗教,恐怖主義滋生的根本原因.

由於語言問題, 維吾爾族不能像內地農民一樣到沿海打工, 棋麵似乎無解, 解決方案必須依賴一路一帶, 向西發展. 如果當年內地的農民不是到沿海打工而是在原地吃補貼,中國的貧困就不會改變. 新疆的少數民族具有天然的語言優勢和商業優勢, 以前讓少數民族到內地上學,培養工程師,醫生,教授的路子費效比太高, 周期長, 成本高, 成功率低, 如果讓維吾爾族到中亞,歐洲,美洲,非洲做生意, 天生就會,而且比漢民族具有無法比擬的語言優勢. 當他們離開貧瘠的土地, 獲得商業利益, 得到優越的生活以後, 極端宗教,恐怖主義就沒有發展空間了. 外國勢力也無法指責中國壓迫少數民族,沒有人權等等, 中國獲得道德製高點.

如何啟動商業優勢呢? 在新疆創辦外貿語言學院, 程度相當於初中和高中,就是內地的職業學校, 每個縣都要至少辦一個, 辦出孔子學院的規模. 當地民眾小學畢業後直接升入外貿語言學院學習經商和外語, 有多少學生就收多少學生. 其實做生意不用學, 主要是學外語, 當地人有語言優勢, 兩,三種民族語言不成問題, 此外還要學習漢語, 俄語,英語,德語,法語,土耳其語,阿拉伯語, 當然不是全要學, 依各人喜好選擇一,二即可. 數學會加減乘除法就可以了,物理化學都不需要學(斷了恐怖主義生化, 炸彈的製備技術), 學製三年或四年, 成本低, 周期快, 麵向12,13歲的小學畢業生, 也招收18歲到40歲的成年班.  在學習過程中還可以獲得國家政府獎學金, 到德國,法國,土耳齊,加拿大,美國, 澳大利亞做訪問學生, 熟悉當地風土人情, 交朋友, 為將來做生意打基礎. 畢業後外派到土耳其,德國,法國,美國,加拿大,澳大利亞,哈薩克斯坦, 克爾克茲,嗚茲別克, 土耳其斯坦做生意, 也可以私人企業到這些國家做生意. 政府提供小額貸款.

必須要求每家都有至少一個男子去外貿語言學院學習, 隻要有一人走出家園, 就會帶動其他兄弟姐妹也走出貧瘠的土地, 走向富裕的生活. 保證每個家庭都有走向富裕的希望.

有人會擔心讓少數民族出國經商, 學習外語, 會把外部的極端宗教,恐怖主義分子接觸, 或者出國後加入反中國的組織. 這個不必擔心, 畢竟玩命敢死的人是極少數, 在人口比例上少於萬分之一, 這些人不出國也會玩命, 相反出國的人多了, 主流意識就成為做生意掙錢過好日子, 誰想死呢? 至於是否加入反中組織, 也不必擔心, 現在中國是製造大國,是世界所有商品的來源地, 做生意離不開中國, 有誰會跟錢過不去呢? 相反他們的經濟利益與中國捆綁在一起, 成為中國商品在中亞開天辟地的前鋒.

讓內地人到中亞諸國做生意, 在語言,文化,風土人情上遠處於劣勢. 讓新疆少數民族到一路一帶做生意, 發揮他們的特長,  如果有十萬人走出貧瘠的土地, 南疆的經濟麵貌就會發生變化, 必須保證每個家庭都有一個男子走向世界, 每個家庭都有走向富裕生活的希望. 

如果一百萬外貿人才出國經商，他們的妻子，兒女，父母，兄弟姐妹都可以脫離貧困的生活，利益輻射可以達到一千萬人口，與維吾爾人口總數相當。新疆的經濟問題, 宗教問題, 民族問題就徹底解決了. 走出去做生意比引入宗教勢力窩裏窮要高明很多倍.