人們常說這是因為孩子沒自己掙過錢， 不知掙錢的辛苦， 也有人說是學校教育洗腦。  我現在不是來否定這兩個因素，說起來話長。  想說說自己的看法：

舉個例子，孩子最近在Social Studies上學Governing Principles， 也就了解到他們上課都說啥.   他們把曆史現實中的個案拿來一個一個討論， 應用Governing Principles來分析。  這種分析雖然有生搬硬套，脫離實際之嫌，但有個特別的好處： 就是不會因自身個人利益脫離原則， 不象大人那樣考慮過多後果而妥協， 於是就顯得“左”得很，其實是很有原則的表現。