現在說這個話題似乎有些敏感。

其實，這和“中國虎媽”沒有關係。說一點心中的感慨完全是因為小葛周末的鋼琴recital；她今年五月考完高中學位（鋼琴）就不會繼續這樣每周一次的學習了，所以，這是她學琴十年的最後一次匯報演奏。

上周六是個異常晴朗的冬日，溫暖和煦。演奏會下午一點三十分在南灣的一間教堂舉行。一共有50多個孩子參加，從入門不久的，到已經高中畢業的，每人演奏兩首曲子。小葛除了演奏，還兼任報幕員（下麵有張照片是她在演出開始前熟悉節目單）。演奏會分上下兩部分，一共兩小時多一點。一個孩子在台上演奏，另一個孩子就站在小葛身邊候場，秩序井然緊湊。

柔柔的午後陽光，透過教堂的大玻璃窗照在觀眾席上，有什麽比冬日的陽光更讓人覺得舒適溫暖的嗎？有，是孩子們的琴聲。誠然，聽朗朗在白宮演奏“我的祖國”我們會感動，但孩子們稚嫩的琴聲會帶給我們另外一種感動，這種感動來自於孩子們給你的驚喜 ---- 本來對鋼琴一無所知對五線譜完全不識的他（她）居然能彈奏得這麽好！

 那些低年級孩子演奏的樂曲，大都是小葛從前彈奏過的，聽著那些熟得不能再熟的曲目，不竟回想起當年小葛練琴的情景， 其中的喜悅、進步、艱辛和堅持一幕幕在我眼前回放，漫漫十年學琴路！

小葛2001年夏天開始學琴。以每天練琴半小時計算（其實不止半個小時，她小學階段每天練一個小時），十年下來她練習了有十萬多分鍾吧。聽起來這不是個特別大的數字，但要天天不斷地堅持的確不是一件容易的事情。個中的艱難大概隻有那些家裏有學琴孩子的人才能體會。

貪玩是天性，孩子能坐下來練琴需要很強的自律，而且還需要反複練習的專心和耐心。這不單是對孩子的鍛煉，也是對家長的考驗。需要雙方共同努力。

我們讓孩子學琴並沒有抱著讓她成為鋼琴家的夢想，無非是想通過學琴讓孩子接受音樂的熏陶，同時透過學習這項必須不斷重複練習相同動作才能得到成就的才藝，讓她體會到不管做什麽事情都要先付出才能有收獲，舞台上表現亮麗的人們都是辛苦耕耘才有今天！ 

我不是很肯定女兒已經理解了我們的用心。這些年，她似乎覺得學琴和學數學學英文學中文一樣，是必須的。不過，我能肯定的是，以後，當她寂寞或失落的時候，她現在學到的這些經驗一定會給她支撐和陪伴。音樂可以使她的人生更豐富。

我最近經常和小葛說，我已經習慣了家裏晚飯後天天有琴聲，如果以後她不彈琴了，媽媽會寂寞的。我還和她說，將來，她成家，不管在哪裏，媽媽都會把這個琴給她運過去，以後，希望她的孩子也學習彈琴…..

這些，都是我一廂情願的話，可我還是想說給她聽。