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藝術作品本來不需要解釋，觀者愛怎麽看就怎麽看，想看到什麽就看到什麽，實在要解釋，那也是評論家的事，不是創作者的事。但是作為遺產的畫就不一樣了，萬一兒子將來很想知道他媽創作時的意圖，自己藝術修養不夠，又不想求助於評論家，一個勁悶著心思想，悶出毛病來了可就壞了。所以當我決定把這幅畫做為遺產留給兒子的時候，同時又寫了一個說明書，以備急用。
如果我兒子是一個悟性極高，感受器官功能靈敏的人，那我下麵寫的說明書就算是白寫了，如果我兒子是個對藝術毫不感冒，視覺聽覺功能被超強的味覺嗅覺功能擠兌沒了的庸人，那我這個說明書也算是白寫了，如果我兒子是個自以為熱愛藝術，並且還受到過一點專業訓練，但一不小心變成了半瓶子醋的人，那我這個說明書就到了發揮它作用的時候了，它在很大程度上能阻止這樣的兒子變成半懂不懂，不懂裝懂的二吊子。
說明書內容如下：
親愛的兒子：
看見了這幅畫，如果你以為你老娘隻是吭哧吭哧，不辭辛苦地為你把一幅彩色照片放大了幾十倍， 那你就實在是辜負了老娘無數個日日夜夜的心血和汗水，你生活在二十一世紀的高科技時代，照相和電腦技術比你娘的畫筆不知道要高明多少倍，老娘如此舍近求遠地費盡把力，不是閑得難受，而是因為娘相信人類的情感目前還沒有任何先進技術可以代替。
娘把畫麵的背景做了最大程度的簡化和概括處理，理想化了的色彩，符號化了的陰影，娘自己幾乎是擺出來的姿勢，是為了達到一種近乎話劇舞台場景一樣的戲劇效果，試圖以此讓本來是瞬間即逝的一個生活鏡頭沒有時間和空間限製地凝化成一個永恒的儀式。
在這個儀式裏，有你娘的柔情，你娘的自豪，你娘的希望，有你娘望著你的背影永不變調的執著。
在構圖上，娘打破了傳統的平麵構圖原則，發明了立體的構圖模式，你在右前，娘在左後，把畫麵以45度的角度拉近，就會發現在三位空間上出現吻合古典動勢原則的構圖形式。你娘是個不願意循規蹈矩的人，在創作時更是喜歡別出心裁。
我的兒子，在你可能連液體狀態都還沒形成之前，你娘壓抑得差點就得了抑鬱症，整日吊兒郎當，東逛西逛，象一隻沒頭的蒼蠅，你不請自到的來臨，就像是黑暗隧道裏的一絲光線，讓娘看到了即將到來的光明，你的參與使娘的生活徹底改變了原地打轉兒的軌跡。
娘在創作這幅作品的時候，肚子裏正懷著第二個孩子，那個孩子還沒出世就不幸夭折，娘用這幅作品紀錄下那個陽光明媚的午後以及不久之後的憂傷故事，以此來告訴我親愛的兒子，天雖然有時會有不測風雲，但風雲之後還會有重新出現的陽光。。。
看見你手中拿的那個蝙蝠嗎？ 是你把娘的焦慮和不安變成一個小小的玩具，隻有其型，不具其靈，是你把娘撕碎的靈魂又重新粘合。
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