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--from Wenxue City
【注:很久不去CND,今天剛去就看到若蘭大講她推女兒的故事,再往前一看,若蘭的觀點的是把孩子學習搞上去,其他問題就迎刃而解了,別人跟她吵,她才講了自己的故事。】
看來線主兒子的情況跟我女兒差不多-- 老實巴交,智力平平。越是這樣的孩子,越 是要家長扶上路送一程。真正有天資的孩子,我倒是不會操心的。所以我看這壇子 上,東一線西一線說孩子不要管,由他自由快樂,嚇我一跳,心想怎麽個個都天才。
一想不對,有天資的孩子,在人口中的比重是極少的。年輕的媽媽們在做夢吧!所 以才在那線砸了不少磚。
說說我JJ的經曆。老大女兒,8歲以前,對她估價是極高的,背唐詩,學芭蕾,彈鋼 琴,打網球。對讀書,倒並不在意。發現問題,是在第一次STATE WIDE TESTS(4th grade),語文數學都在70 percentile左右。當時心想小菜一碟,家裏一個文科,一 個理科的PHD,還不能折騰出個孩子?跟她講計算時間 (上午10:30出發,下午5: 25到,花了多少時間?),就講得我胃氣痛都沒講懂。這才知道今後的任務很艱巨。
在小學時成績就不出色的孩子在其它方麵也不會令人滿意的。女兒太膽小拘謹,善 良得受人欺負。我們也找心理師 --嗬嗬,我要全聽了她的。。。。--諸如多鼓勵呀, 在家裏開帕梯呀,不著邊際的東東。 。
我就全力以赴抓她的學習。把其它活動都砍了,隻留了鋼琴。5年級時我們搬家,丫 頭進入新的環境,本來就膽小善良受人欺,初中時更是雪上加霜。我說,女兒,你 要想從根本上改變你的處境,就必需在學習上加勁。別看她們嘲笑你的衣服,發式, 音調。。。好像跟學習沒關係。但隻要把學習搞上去,沒人敢BULLY你。她也不主動 學習。那我是下了功夫的。到了8年級分快慢班時,我終於把她放到了軌道上-- 她 進了ALL HORNOR快班,徹底改變她在學校的生態環境。記得一次課外活動打排球, 人家喂過球來她老接不住,那平時BULLY慣了的又對她罵開了。女兒第一次罵回去: 你把自己分數搞好了再來罵我!你這麽能為啥不在ALL HORNOR呢?!從此把那蜂王 搞定。
到了高中,離哪些BULLY們越來越遠,在一群ALL HORNOR學生中,自信心大增,課外 活動也很活躍了。
但我們很清楚她沒有天分。她雖然Calculus BC,AP history考5分,那是我和老公 扶上去的。她以數學或曆史為本申請到了很不錯的學校,她JJ也表示對這兩科的興 趣。但我們還是勸告她選擇了與醫學有關的專業,學校差一些。為的是她將來有個 DECENT LIFE。
所以我看到年輕的媽媽們,以為孩子在小學初中喜歡什麽,就覺得靠了這個興趣就 能混得人模人樣,就能HAPPY LIFE。小學初中的興趣離靠它當飯吃差十萬八千裏。 TRUTH HURTS!教年輕的媽媽們一個簡單的方法鑒定你孩子的POTENTIAL:把JJ孩子 跟那些PROFESIONAL的孩子比一比,如果你的孩子在專長上不如PROFESIONAL的孩子, 而人家的孩子都沒以那專長作為職業,那麽你的孩子就不算在這個專長上有天分。比 如我是數學professional, 我孩子高三時考了CALCULUS BC 5分,但我仍然不讓我孩 子專業數學。那你應該明白,高三時的CALCULUS BC 5分不能算數。在這種情況下, 老老實實按常規的路走吧,別做夢了。
90%以上的孩子都是常規孩子,家長老師逼一逼,GPA一分一分掙,專業選擇上極力 影響勸導,才能make a decent life. 隻有極少數的孩子,由著他的興趣就能有HAPPY LIFE。TRUTH HURTS。 |
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