不記得在那裏讀到過，美國居家中最浪費的空間是Formal dining room. 一年中幾乎隻有感恩節、聖誕節的爬梯才用的上。所以越來越多的家庭把它改為書房或辦公室，甚至重新思考它的定義。我們家的書房孩子們不願意呆、而我又不允許她們在臥室寫作業（手機、電腦不允許帶到二樓），所以餐廳成為她們寫作業和做手工的首選。

        在收納中有一個比較重要的因素要考量，那就是：動線。所謂“動線”就是我們在家中做事的活動路線。路線越長，涉及的範圍越廣，越難以實現“從哪裏拿放回哪去“的整理原則。比如説，我家的孩子在餐廳寫作業，而以前我整理的學習用品及手工產品都集中在廚房邊櫥櫃裏，這就無形中增大了孩子們用完東西放回原處的距離和難度。所以我們決定把主餐廳裏隱蔽角落裏的一個小的Buffet Table 改造成文具收納櫃。

      毫無疑問，自助餐桌較小，要把一大堆的文具用品收進去，不得不先做：“斷舍離”。麻理惠小姐的《怦然心動的整理術》中花了一個章節的篇幅，提醒大家：不要自作主張，去扔其他人的用品，包括朋友和親人的東西。所以我先跟孩子們商量，征得同意後，跟她們一起把所有的手工品全部攤開來，與物品麵對麵。

      這個過程有回憶、有喜悅、有糾結。孩子們驚奇地發現有好多物品是他們一時興奮買來的，後來再沒有用過；有好多表麵看上去挺可愛、質量低下不能用；有多少是家裏已經有，又重複購買的。把東西分成堆：必要的、捐贈的、待定的、扔掉的，相信這幾個小時的清理，會有助於孩子們未來更理性的購物。

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