“是誰借了你半塊橡皮，你又是為誰把長發盤起“喜歡這首歌，帶著些淡淡的哀傷，自己早過了為賦新詞強說愁的年紀，卻也難免為年少時的青春感歎，翻看舊時的照片，照片嶄新的，在心裏卻暈開著古舊的氣息，或久遠，卻又如早起出門喜愛噴在裙角的香水，伴著輕輕步伐，淡淡然縈繞於鼻尖：

（一）  上小學時，個子小，坐前排，可不知為啥，老師給安排的同桌很胖大，高高的，像座山。大大的臉龐，拖著鼻涕。很淘氣，在牆上畫畫，在同學書上亂畫，還要在小女孩背上畫，還會把兩個小女孩的頭發紮在一起，兩個人站起來，頭發扯著生疼。小女孩的沙包，也會被他搶了去。在沙坑玩，就數他喜歡揚沙，揚的人一臉一眼，他跑的老遠，站住了傻笑一陣。

那天早上，大人上班，小孩上學，家家戶戶一陣忙碌。我們機關大院裏的一個小朋友剛買了肉包子（那家包子鋪的包子我也愛吃）要往嘴裏送，他看見了，跑上去搶了轉身就想跑，我正好在門口，看了個清清楚楚，我的血往頭上湧，心跳得像懷裏揣著小兔子，不知是哪裏來的一股子熱氣壯了小屁屁的膽，拎起我的書包，朝那胖小子臉上扔了過去。。。

結局，你們猜，怎麽著？赫赫，那胖小子不經扔，被我的書包砸到了，倒在地上大哭，我拿起包子遞給在旁看傻了的小女孩，撿起書包，拍了拍，慢慢的向學校走去。隻記得那天早上霧靄沉沉，看不見一絲太陽光，可我心裏有顆小太陽冉冉升起，覺得空氣特好，特濕潤卻透著光亮。

坐在長條凳上的我和小胖子同桌，那天沒講一句話。後來不知什麽原因，老師把他調走了。

（二）  上初中了，考到比較好的中學。班主任覺得固定同桌不好，於是就安排了流動同桌製，一邊人固定不動，旁邊的人輪流往前坐，一天一換，這下我的同桌就多了起來。印象最深的有好幾個：有一個子很高的女孩，那時候就天天穿裙子，長得也白淨，細長的眼睛，笑起來會露出白白的牙齒，淺淺的酒窩。我們幾個常在一起玩的假小子都知道她認識很多校外的男生，也知道她是那些高年級男生喜歡的白雪公主。我們也不懂得嫉妒羨慕，隻知道我們這些喜歡穿校服的人是不可能跟她一夥的。不過很喜歡看她上曆史課時畫美女，看她幾筆簡單的勾下來，就是一張美女的臉，筆尖流暢像風吹過沒有一絲停頓的痕跡。後來據說她上了音樂學院，再後來就不知道她的笑容停留在哪裏了。   還有一個同桌，名字很奇怪叫又或，天知道他爸爸怎麽會給他取這麽個名字。地知道從哪天起，我們課桌上開始流行三八線，用尺子比著畫，跟木匠們用墨盒子彈出來的黑線一樣筆直的清晰。鬼知道從哪天起我們覺察到男女有別，互相碰不得，說句話都像要染上什麽有藥可醫的流行病症，會讓我們這些女生病倒在課桌旁。不過，這隻是我們心裏的想法，男生到底是哪種瘟疫，我們當然不太清楚。這位又或同學更是視女生如可以傳染的絕症，不論他和哪位女生同桌，都遛邊，坐隻坐長條凳的五分之一，趴在桌子上寫筆記，隻趴桌子的五分之一。和我坐一張桌子時，還有點像日本女人，低眉順眼，側身坐著。我看他那麽怕我，心裏暗喜，就很不知趣的趴的很寬，越過了三八線，跨過了“鴨路江”一下就到了“韓國的首都”-----到他這邊桌子的中間地帶了，他越來越溜邊，最後我為了挪屁股，不留神站起來，他就順勢從凳子上滾下去了，一屁股坐到地上，板凳也翻了。老師看見了，繃著不笑，把他調到另一組，我們再沒做過同桌了。後來，仔細想想他的模樣，那時候就已經顯現了清華民工的雛形了，果然後來他上了清華，又漂洋過海上了藤校。後來也有聯絡，到底沒問過他，那時候他為啥那麽害怕女生，特別是我。我自己安慰了一下自己：估計那時候的我真的很逗。

（三）  上高中了，考上了一所更好的中學。學校的規矩少了些，不過愛學習的人卻很多很多。我也長高了不少，坐到最後一排。我的同桌家離我家很近，我們都騎車上學。學校門口有個很陡的坡，旁邊還有個大水溝。他每次都會迂回曲折的騎著Z字上去，還很牛氣的樣子，因為能那樣騎上去的人很少。一天早上，老遠我就看見他，弓著腰，低著肩，埋著頭，正在那裏騎著Z字，我在後麵大聲叫了一下他的名字，他不知道發生什麽事情了，還是很負責任的轉過頭來看我怎麽了，就這一下，他沒掌握好，從自行車上滾下來，直接到大溝裏了，滾動的動作難度係數是3.8， 轉體360度。當然了，他沒事，自己站起來，從水溝裏濕淋淋的爬上來，惡狠狠的瞪著我，大聲說：“你叫我幹嘛啊你？你嚎啥？”我真後悔，其實我就是想看看他在騎Z字時的正麵。當然了，這事傳遍了我們那靜靜的校園，從此，他再不騎那陡坡了，和我們一起老老實實的推著自行車上下坡了。

作者按：那名叫又或的同學，其實不叫又或，不過他的名字比“又或”還要古怪。:))