大部分前排的學校都依托於比較好的經濟區域。一方麵經濟水平比較高，一方麵經濟規模比較大。兩者綜合就大體決定了學校的水平。還有就是曆史因素。或者說曆史上的經濟因素延綿至今。如果經濟依托在發展，學校就會呈上升趨勢。反正就隻有吃老本，坐吃山空。雖然這是一個相對緩慢的過程。

氣候因素也有一定影響，但是遠不是決定性的。可以改變一定的名次，但是改變不了一爬二爬的檔次。