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兒子最近考試周,連考一星期,有時晚上要學到很晚,我是不主張學習超過十二點,但他基本每天都過了十二點,態度上講還是算很認真的。星期天,莫名其妙地彈起了鋼琴,大概有兩年了，兒子再沒有摸過鋼琴,我真後悔搬家時沒有下決心處理了它，又花錢又占地方,看了還會嘮叨他沒有點行動來對得起鋼琴。今天考完最後兩門,我連考什麽科目也懶得問了,出門前他沒有忘記拿球拍,我以為他會玩到很晚才回來，沒想到四點就回來了,而且說了幾句話,又去彈了一會兒琴，什麽曲子我沒有聽出來,總之讓我意外。過了一陣兒子主動跟我說起考試的事情,這比較稀罕,上高中這一年,月月考試,有時候會有兩個考試跟在一起，到後來我真是搞不清除哪個重要，哪個最體現實力,最後跟老公一商量,就看學校內的期中期末考試吧,遺憾地是這一年有五次這樣的大考,成績都極不理想，我們失去了信心和耐心,覺得不能再強調做父母的希望了,現在主要是鼓勵和安慰,沒那個能力還一再要求，隻能是苦了大家,學習內容也不再過問了。走過這條路的人都知道，學習主要還是個人能動性為主。今天兒子說起的是上一次考試結果,說是弄了個中等，有點安慰的感覺。據他說是全國性模擬,並且是限於考試的學生都是各地頂尖學校的範圍,他的這個中等成績達到了他給自己定位的目標學校的要求,本人認為可以跟父母講,所以就主動匯報了,每次都是一再追問,當然忘了的時候就那麽過去的也有。關鍵是這一年大小十五六次考試能說出口的就兩次，我不明白考試的成績變化會那麽大起伏。即使就這麽兩次我的心裏馬上就燃起期待之火,盼望他再上一層樓,接下來就是回彈了。到後來我不得不正視現實,想起中國社會主義市場經濟的發展方針,先脫貧，後致富,告訴兒子先從擺脫最低排名做起,最近才有了鞏固,再期待提升真的很難,大家都在拚命學，自己也在幾乎沒有一點玩耍的狀態下追趕,怎麽樣才可以擺脫落後狀態真是件沒指望的事。年末到英語私塾老師家拜年時聽老師講，有的人到三年級就「斷氣了」,有的人則後來居上,我又報有一點希望了,跟老公說,我們就這個節奏,隻要多有幾個人壯烈犧牲,不就自然而然排到前麵去了,當然是被老公取笑。我對學校裏的那種永遠也做不完的作業，永遠不讓人喘氣的考試打心裏開始反感,這還叫什麽學生生活啊,學會就好,哪來這麽多事情,看著兒子每天隻能坐在書桌前,老公說他好可憐。怕他哪天突然不幹了,或者學成個神經質，真那樣就得不償失了。 |
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