朗誦訓練與提高的過程,是一個循序漸進的過程,應當由易到難,由淺入深,萬萬不可急於求成。忽視基本功的訓練,幻想一步到位,是辦不到的。應先從分項訓練開始,即從語音、語調、語氣、等項訓練做起,一項一項地練,才能有所作為。
一、語音訓練
普通話是科學語言體係,它嚴謹、豐富、優美、悅耳、又很強的節奏感與自然和諧的音韻美。
普通話的[
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很高興與文學城才子是有緣合作。他的詩歌深情溫暖,意境優美,深受廣大詩歌愛好者的喜愛。做此合輯留個紀念,願友誼長存!
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小溪流水(第十二稿)
作者:林軍朗誦:藤蟬
小溪流水格外清涼
映照著你美麗的臉龐
你那飄擺的裙裝
在陽光下顯得格外鮮亮
我要把花瓣撒入小溪
把你的影像在心底珍藏
麵對愛情,我無處躲藏
多想化作一隻蝴蝶飛落在你身上
一遍一遍,隻為你唱
歌聲在翠綠的山崗上回響
你那美麗的臉龐
象鮮花開放的模樣
花兒隨[
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水中石
作者:離開水的魚
朗誦:藤蟬
別暴露太多
就固定成一塊頑石的狀態
不再東張西望風的色彩
任誰也觸不到內心漸冷的情愫
從劃開水麵開始
以堅硬的岩殼濺起滾燙的水花
耗盡全部的情緒興風作浪
那水花和水花之間銜接
放下最後一枚驚歎
沉沒無蹤前——
吐出蒙塵的太陽、月亮和名字
沉沒的過程
感受水的溫柔
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江南,我來世的家
作者:秋雪朗誦:藤蟬
我打江南走過,
那等在季節裏的容顏如蓮花的開落。
……
“五一”結束了,最美的人間五月天,盤點了一份驚喜,積攢了一場收獲,始終讓我沉睡...[
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大地音籟
作者:海翔朗誦:藤蟬
我喜歡音樂。雖然稱不上著迷,但休閑時刻,在家裏打開音響聽聽古典的抒情樂章,心境隨之寧靜致遠;開車路上遇到紅燈當前,長龍阻塞之際,在車上的錄音機裏放段中國民樂“走西口”那悲憤蒼涼的曲調,讓我覺得眼下的交通不便,與人生中真正的曲折相比,不是什麽窮途末路,也就不再為此而長籲短歎;即使心情的確低沉[
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