/格利
刻畫愛情朦朧之美的方法有千萬種，下麵就是其中一種。
當男女雙方獨處一室時，對雙方心理、語言和行為之描寫尤為能夠體現人物鮮活的生命。
夜深了。
窗外各種各樣的夏蟲吱吱吱地鳴叫著，一些不知名的飛蛾甚至飛到教室裏來，在日光燈旁邊竄來竄去，翅膀笨拙地撲打著燈管劈啪作響。窗外周邊一片黑暗，可以看到一些螢火蟲在樹叢間飛過，天上閃爍著明亮的繁星，月牙兒俏皮地掛在天邊。
晚自習的鈴聲響過之後，一間間教室的燈光先後熄滅，各間教室裏的同學們一哄而起相擁離開。
這時，似乎所有的亮光都聚焦在A 教室裏燈光下的一男一女兩個年輕人身上。
紅在教室前排坐著不知道在埋頭寫著什麽，文坐在教室後排看書，時不時抬起頭來望向坐在前排的紅。時間在一分一秒的流去，似乎兩人都在期待著發生什麽。
紅是班上的文藝委員，文是團支部宣傳委員。由於工作有交集，兩人經常在一起交換意見。但今天晚上他們兩人都不說話，似乎在各忙各的事，就像平靜的湖麵下麵的魚兒各自在遊動。
紅膚色很白，愛笑，笑起來臉蛋白裏透紅，脾氣也很好，從不對文生氣。
甚至她的閨蜜柳姐當著他們兩人的麵曾經說過一句:你倆真般配。
她也不生氣。
夜更深了，萬籟俱靜。
兩人至今仍沒有任何的語言交流。
晚自習結束以後，班上的同學們陸陸續續甚至有些急急忙忙地走出教室回到宿舍。教室裏孤孤單單的，一前一後隻剩下紅和文兩個人。
文從書本上有點局促不安，又有點渴望地抬起頭來，望著燈光下紅那的確涼襯衣裏若隱若現美麗的雙肩，默不作聲。
教室裏靜得似乎可以聽到紅的筆尖在紙麵上劃過的沙沙沙的聲音。
文的心像足球場上的足球噔噔噔地亂跳。
他正在拿不定主意是否該與紅說上幾句知心話的時候。突然，門口探進一個腦袋，隔壁班一位熟悉的男同學進來向他問候了一下，“你還沒走哇？”
這驚起紅的一陣慌亂，她收拾好書本，站起身子走了出去……
那年紅十七歲，文十九歲 。
紅和文在那個夜晚彼此之間沒有說過任何一句話。 他們之間雖然說有千言萬語，但似乎又說不出口。兩年間在一起的同學生活，他們互相幫助，互相交流，互相理解。他們從彼此的眼睛裏讀得懂對方，心靈深處交流過無數次，但就是一直沒有捅破窗戶上的那層薄紙。
此處無聲勝有聲。
多年以後，紅和文各自組成了自己的家庭。 有一次紅在微信上對文說，你當年幫我抄的歌譜那本拍紙簿我還保留著。
“你的字真糟糕，”紅說。
文對紅說，“那時我們都還年輕，不懂得愛情。 ”
那是一個革命的年代。
