為了辯論而辯論的角度說，解決問題的時間跟智商沒啥關係，解決世界上最有意義的難題時是沒有時間限製的，一個人一生能解決一個

真正的難題就是偉大的科學家了，如牛頓，愛因斯坦。大學裏教授們做科研解決難題也沒有時間限製，想的深想的creative才是智商，考試算什麽？背別人100年前就解決了的問題算什麽智商？

考試的目的是什麽？隻是用來測試學生學懂了沒有，而不是用來篩選人的機製，難道教授們那麽完美，出考題能完美的平衡時間和難度，使得完美的衡量學生的學習程度？你們找個教授問問，出考題有多頭疼，就知道了。

中國用考試來作為篩選人的機製，有多麽不完美是眾所周知，也漏過浪費了很多人才。美國有這個包容能力來給各種人多次機會，使得發育晚的，成熟晚的，腦子與眾不同的各種人都有機會冒頭，對社會沒啥壞處。