大學本科的第二年，同學之間就基本知道誰會念博士，誰會去工作，因為前兩年的本科課程就基本把學生念書輕鬆不輕鬆，誰念的好分出

來了，小孩都不傻，一考試出成績，自己一比較就知道自己在修課的裏麵的地位了，有人輕鬆一直可以領先，有人很吃力，有人基本就是靠別人不停幫忙或輔導才能堅持下去。

這很快就決定了，小孩知道自己的幾斤幾兩，預測自己適合做什麽了，剛入學沒比較，幾個學期一修課就心裏有數了，適合不適合走讀博這條路了。