不是說校長應該不應該做什麽，而是學生的感受是什麽

校長自己承認support and encourage student 是他的工作是學校的工作，讓學生感到不被認可他很抱歉，他說自己漏看email或看到不處理後來忘了那是他自己的問題, 對於孩子取得成績希望獲得家長及學校的肯定不是正常的嗎？如果有了進步的成績無動於衷才不像是正常孩子該有情緒。娃也是她辯論教練下麵唯一不被本學校支持參賽的學生，其他學校能給的支持這個學校為什麼不能給？感覺學校更願意守，不希望有新的改變，學生正常來上學放學就好。發聲是應該的，希望學校能多走一步，帶動學生也多走一步。對於出席獲獎我也表示並不是認定是他該做的工作，但希望能在尊重上給孩子一個正確的認知，不答複email是不對的。