1 自己做
2 自己做了隊友還不肯抄,認為你做得不對還無法溝通,去找老師,老師會單獨給分。
3 給隊友布置任務要具體,有些孩子確實不知道咋做,任務布置的越具體越有可能被完成,比如:你要在哪個表格找到什麽數據幾點前交給我,到點就去要結果。
1 自己做
2 自己做了隊友還不肯抄,認為你做得不對還無法溝通,去找老師,老師會單獨給分。
3 給隊友布置任務要具體,有些孩子確實不知道咋做,任務布置的越具體越有可能被完成,比如:你要在哪個表格找到什麽數據幾點前交給我,到點就去要結果。
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