老大上大學完全自己搞，不跟我們說，走不少彎路，尤其心理，社交方麵基本都是摔跟鬥，兩年後才開始明白

我們更是摸不著北。

體會上洲大最好是有一幫朋友一起去的最快適應，抱團壯膽摸索環境，適應最快。大洲校開始很多基礎課都是大課，尤其理工方麵幾百人大課很常見，對自學要求高，當然對小中數理牛娃不是事。但普娃淘汰率就高了，靠自學啃數理化厚書本也不是那麽容易，和有趣的。還有實習，研究機會不少，但也要自己去找，找教授，找實習專業俱樂部，這都要有心，加有社交能力。

小絲優點是學校主動關懷很多，尤其是社交，心理層麵，開學前就搞了3次聚會，兩次來休斯敦搞的，一次去學校搞的， 按學生的來源，種族，宿舍樓群，係科搞各種活動，就是幫孩子盡快適應下來，特別是同輩熟悉起來。老二很快有同學科的朋友一起上學，有一同健身的朋友，也有飯友都愛吃的。這點老大當時啥都沒有。跟教授的交往也很快建立起來，給教授發信，都很快回複，新課讓試聽後決定是否選。目前大課就是30+，其它都是10+。這尺寸教室聽課專注度和參與度都會比較高。遺憾就是學校太小，老二說感覺就是一寄宿高中。但我們覺得孩子能很快適應就挺安慰的。