但顯出多年停滯不前還是不好。

我不知道具體數據啊，就表達個意思。

比如8年級時，該生AIME了。而當年8年級就AIME了的學生可能全國是300個。

然後9年級，該生又AIME了。而當年9年級就AIME了的學生可能全國是800個。

然後10年級，該生再次AIME了。而當年10年級就AIME了的學生可能全國是1000個。

然後11年級，該生再次AIME了。而當年11年級就AIME了的學生可能全國是1500個。

所以給人的印象就是成績越來越普通。

我覺得太多次aime的說不定不寫那麽多次上去更好。