如果標考已經被玩壞,肯吃苦,愛刷題,會考試,聽話但未必有想法的學生擠占了大部分機會,讓本來自由快樂的喜歡學習,但不愛刷題的小孩得不到他們本該得到的機會,那麽標考當然應該被取消。
靠苦練球技爭取機會,不是自由快樂的打球的孩子也有,沒有靠刷題的這麽多,也遠沒到破壞教育生態,破壞人才選拔機製的程度。
如果標考已經被玩壞,肯吃苦,愛刷題,會考試,聽話但未必有想法的學生擠占了大部分機會,讓本來自由快樂的喜歡學習,但不愛刷題的小孩得不到他們本該得到的機會,那麽標考當然應該被取消。
靠苦練球技爭取機會,不是自由快樂的打球的孩子也有,沒有靠刷題的這麽多,也遠沒到破壞教育生態,破壞人才選拔機製的程度。