比如,你們閨女文科不錯,這麽大,一般就是有寫作能力,閱讀量可以,在私高呢,可能在反複地討論中,辨析討論總結提高的能力得到很好的訓練,不是所有的公高都能培養到這一點的。很多人會因此選私高。
再比如,你們閨女一看就是數學苗子,可能附近的私高強調科研的能力,這個在做數學題之外豐富了娃的非結構性解決問題的技巧,過程甚至團隊合作。附近的公高倒是可以混機器人隊,但是娃可能也就在裏麵跟著混,假如你要把理科培養作為一個考量,就得想一想。
所以最終還是要去具體的學校,和老同誌們座談一下,看能帶來什麽好處。
比如,你們閨女文科不錯,這麽大,一般就是有寫作能力,閱讀量可以,在私高呢,可能在反複地討論中,辨析討論總結提高的能力得到很好的訓練,不是所有的公高都能培養到這一點的。很多人會因此選私高。
再比如,你們閨女一看就是數學苗子,可能附近的私高強調科研的能力,這個在做數學題之外豐富了娃的非結構性解決問題的技巧,過程甚至團隊合作。附近的公高倒是可以混機器人隊,但是娃可能也就在裏麵跟著混,假如你要把理科培養作為一個考量,就得想一想。
所以最終還是要去具體的學校,和老同誌們座談一下,看能帶來什麽好處。
• 不要諷刺我。。。我隻是 -古代的事物- ♂ (35 bytes) () 02/24/2020 postreply 16:44:05