那年寫字好的加分
梅先生，ID老梅林，來到星壇，帶來了行雲流水般帥氣的書法，也勾起我的書法情懷及對往事的回憶…
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小時候，常聽父母誇別人家的孩子寫字好，好像寫字好就代表學習好，人品好似的。以後，發現每學期的學生手冊，除了記錄考試成績外，還有評語，而這評語的字跡都不同，也很漂亮。開始以為，這些評語都是老師寫的，後來發現，是老師邀請寫字好的同學，幫忙抄寫的！
記得初中學時，我們班有一個女同學，英兒，寫字特別好，會行書和楷書兩種字體，是老師的小紅人，有時候，老師喊英兒在黑板上，代筆：“我說，你寫，下麵的同學跟著抄筆錄重點啊！”。
英是驕傲的，她知道自己對老師和班級的重要性：今兒去辦黑板報，明兒幫寫宣傳稿，每學期結束前，幫老師抄評語，老師的辦公室，英兒是隨便進進出出，令人羨慕不已！我到現在，翻看中學生手冊時，也會看到她在筆跡，寫字好的她到哪兒都加分！
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上大學時，女同學情竇初開，開始關注男同學，寫字好的男生就加分，多了一份吸引異性的能力！那時候，學習好，又會寫個詩或散文什麽的，再加上一手好字，是女同學心中的白馬王子。俺就是這樣，被迷惑，掉進他的坑裏，最後，心甘情願地嫁給了加分的“白馬王子”的，嘻嘻
隨著年歲的增長，我發現周圍一些人又開始練起了書法，因為書法能給健身長壽加分，書法養生巳經被醫學界及越來越多的人認可。
網絡上介紹說：“練習書法，能凝神靜氣，精神集中；暴怒之時，能抑鬱肝火，心平氣和；憂悲之時，能散胸中之鬱，精神愉悅；過思之時，能轉移情緒，抒發情感；驚恐之時，能神態安穩，寧神定誌。可見，書法能調節情緒，促進人的身心健康。”
這次回京的最大收獲，得到了朋友送給的文房四寶：筆墨紙硯，開始練起來！希望中年的練字能給身體加分！
祝大家新周愉快！
書法與花圖（發揮想象力）
