的食物是否熟悉,孩子對新食物更感興趣,還是對吃過的食物更感興趣,以前見過類似食品的經曆如何等等,這些因素都是無法確定的,都會影響他的決定。如果有興趣,請看skinner 的 marshmallow 實驗的討論。將近100年之後的腦科學發展到今天程度,skinner 的行為主義理論更有曆史發展意義。