淺析日本人的性格特征

在日本有一個有趣的現象，在地鐵等公共場所，很少有罵人和打架的，國人中的某些人在談到這一點時，總是說這是因為日本人的"文明"和"高素質".其實，得 出這種結論的人，要麽是他們智力有問題，要麽是他們故意視而不見，因為這種現象的深層原因正是日本人性格中黑暗，卑怯的一麵.



日本人性格中有一個重要的特點:那就是認為尊崇強者，欺淩弱者是天經地義的，這一點與其說是深入了日本人的血液，不如說是已經刻在了每個日本人的基因裏.日本人的一舉一動，無不體現了這個特點.和這一特點相配合的，就是日本人的"卑怯"，說得好聽點兒就是膽小.



在 日本的各個學校和大公司裏，"依機梅"(虐待)現象大量存在，在有的學校甚至成為嚴重的問題，經常有報道說某某學校的學生因為被虐待而自殺.為什麽在學校 和公司裏，公共場所中的日本人所表現出來的"文明"和"高素質"消失不見，取而代之的是赤裸裸的虐待惡行呢?原因很簡單，就是因為日本人的"卑怯".



日 本人在決定欺負一個人的時候，往往要仔細觀察對手的實力，在得到準確結論前絕不動手，即使開始動手，也是循序漸進，在對手沒有反彈時步步進逼，在遭遇反彈 時略有收斂或偃旗息鼓.最後的結局，往往是被虐待者的逃避，自殺，或者幹脆再找一個比自己更弱的人，然後轉而加入虐待者的行列.



在公共場所相遇的人，要想準確無誤的了解對手的實力是不可能的，因為一個身高隻有一米六，看上去很瘦弱的人有可能是一個可以一拳打碎你下巴的職業拳擊手.正是由於這個原因，使日本人在公共場所不敢輕易起釁，別說打架，就連爭吵也能免則免，因為那有發展成為打架的可能.



在日本的電車上比較常見的"背對背吵架"現象，也是這種說法的一個佐證.在電車上發生矛盾的兩個日本人，往往是先對視一眼，然後都轉身成背對背，再和對手低聲對罵.讓人看了實在忍俊不禁，在了解對手的實力之前，連和對手對視都不敢!真不愧是"高素質"的日本人!


在 日本的電視節目中，曾有一個日本人介紹過在學校裏不被虐待的竅門.他的作法很簡單，道具隻是一個硬卡片.具體作法是把這個硬卡片折成鋸齒形，握在手裏，在 和對手麵對麵時，雙手相握，輕輕揉動，這樣，手裏的硬卡片就會發出和工夫高手準備發力時手關節發出的"喀啦"聲極象的聲音，如此就嚇退了對手.據說，他就 是用這種方法保證自己的學生生涯中不受欺負的!



與了解對手實力前的"卑怯"相比，是在了解之後的"狠毒"，不僅有肉體的虐待，如直接動 手毆打，在對方的鞋裏和書包裏放圖釘，趁人上廁所時把門關死，再提一桶水澆他個透心涼等等.還有心理的虐待，如就當你不存在，和誰說話都被置之不理，當幾 個人湊在一起說話，而你也想加入時，那些人立刻作鳥獸散，還有就是聯手說你的風涼話，偷偷把你的課本撕個粉碎.真是花樣百出，無所不用其極.



補充一點，虐待一個人時，一般是集團行動，這也正是由日本人的"卑怯"造成的.對於旁觀者，如果你不加入虐待者的集團一起虐待他人，你就有可能成為被虐待者，所以，在日本學校的虐待事件中，尤其是致人自殺的事件中，虐待集團的規模往往十分龐大.



日本的"暴走族"往往人數眾多，也是由於"卑怯"，人少了他們不敢!人多了呢，以前發生的二百多名"暴走族"毆打三個警察的事件就能說明一切.



日 本的犯罪事件中，針對小學生和幼兒的惡性案件不少，大阪教育大付屬池田小學、致使二十三人死傷的宅間守，把九歲小女孩綁架，當成寵物一樣監禁十年多的佐藤 宣行，還有以嫌疑人自殺而結案的"てるくはのる"殺人事件的岡村浩昌.這些案件的犯罪者把目標定為小學生和幼兒的目的，都是因為對方沒有反抗的實力，自己 不會受到傷害!就連罪犯也無時無刻不在表現著日本人的"卑怯"!



結論:從日本人的性格特點即可看出，對於日本，軟弱隻會招致日本的得寸 進尺，甚至任意欺淩(近來日本對華政策的趨於強硬有很大原因是因為我們的軟弱)，日本人對於弱者除了置之死地而後快之外，不會有一絲的同情和憐憫，要在和 日本的較量中占上風，強硬是唯一的辦法.我們在專心發展的同時，不要忘了隨時向日本展示我們強硬的一麵.