所以教育者不要提倡死記,尤其今天機器的記憶容量和可靠性已超人腦。這點上,中國教育學心理學也很少有人堅持老觀點了。

來源: 2025-09-30 20:40:50 [博客] [舊帖] [給我悄悄話] 本文已被閱讀: