為了了解事情的詳細經過，我們還找了其它當時在場同學

了解情況。事情的經過是根據兩個孩子的描述寫出的。

這個在場同學說，他那樣放在地上，即使我兒子不踩到，其它同學也會踩到。當時人很多，很亂。中學生的課堂，大家都是過來人，都有這個經曆。


我兒子上小學時，琴也被別的孩子踩壞過。他們當時是在禮堂裏上樂隊的課，不如中學設備環境好。大家樂器都是放在地上的，兒子的琴也是放在地上的，被人踩壞了，也沒要人賠。

說這麽多，其實就是想以此作為一個例子，大家討論，以後遇到類似情況，知道該如何處理。