完全可以有 各種觀點和信仰。可以在馬路上,UN 門口,領館外麵演講,抗議。這種自由,美國給。
除了宗教,還有政治問題,種族問題。
如果哪個老師說對小學生說,“共產國家如何如何,”我也會向校長抗議。
我知道我的國家哪裏不好,比他深刻。
如果我認為我的孩子足夠成熟,我會與他探討怎樣 “救國救民”。
跟孩子“說三到四”的人,如果是跑到聯合國,白宮呐喊,呼籲關注中國現狀,那是他的自由,以表達其做為地球人的 對於他人(他國)的一種關注。
學校是為孩子服務的。 老師在小孩子的眼裏那是權威,要說話慎重,管住自己的嘴巴。
在這種場合 暢所欲言 = 為所欲為
我認識教會裏有核物理的教授,有普林斯頓的化學博士,現在是某LAB 的老板,開放家庭用於團契。。。
但我要先讓不到7歲的孩子 認可 這些信上帝真實存在的人 也能當小學老師。
有人說了,不讓老師涉及宗教問題。你們大人不是每個周日帶孩子去教會。那是孩子想去的嗎?比動物園更有吸引力?不是強加給未成年人的嗎?
孩子從父母那裏不止繼承相貌,身材,遺傳病,還有品質,家教,性情。。。
如果我的孩子長大了,找個男的當LP ,或是26歲大學畢業,非要嫁50多的教授,我不會和孩子一刀兩斷,哭天喊地。
有一些觀念是小時侯 灌輸的。這比SAT 多少,鋼琴幾級,遊泳多快重要(我認為)。
如果我的思想不能傳承給我的孩子,他就不再是我的孩子。我就隻是個喂飽他肉身的人。
我不影響他,讓他的朋友,社會上的人影響他,讓他“自學成材,自由發展“去,就真是有人養,沒人管的野孩子了。
我的老大(高中生)接受基督信仰,他現在如果說謊,我就讓他跟GOD 再說一遍。他不敢。
他也能認識到自己的渺小。在上帝麵前,學得再多,不過是海裏的一滴水。而驕傲是一切罪的根源。