趁她情緒好的時候好好跟她談談，不要直截了當問，這年紀的孩子自尊心很強，旁敲側擊看看她是不是學習有困難。

我家孩子有幾個好朋友，8年級以前都是全A生。9年級開始數理化加深以後有點吃力，10年級以後就有點兩級分化，有雖然成績掉隊但仍然非常勤奮努力的，這是很要好自控力也很強的孩子，也有基本放棄學習，自己號稱不care的孩子。這時候家長如果能鼓勵支持幫助孩子製定合理的目標就顯得很重要。