其實這個問題讓我頭疼很久了，但是一直不想放棄中國語。

在家，日常會話，還是堅持中國語。輔導作業的時候，中國語和日本語兩種混合。哎，孩子的詞匯量明顯不夠。堅持中國語的辦法，看來還是假期回國了。

握手！我也是日文成瓶頸了，中文也說不好了。