放棄名校

放棄名校

大家好,小學生又在這裏跟大家見麵了。首先歡迎大家分享,收看我的視頻節目。今天繼續講我的時光剪影,今天是第205集。

最近看新聞,有這麽一則消息,說越來越多的中國高分考生嗬,就高考嗬,他放棄了可能被錄取的名校,985那些,是不是?反而選擇比較有就業保障的相關的培訓學校去讀書,嗬。

中國嗬,現在經濟衰退,大學畢業出現大量失業的現象。這個高考就出現,相應的出現了這個“高分低就”,就是說,你分挺高,它的就業很低,嗬,的趨勢,所以呢,這個許多高分考生嗬,就放棄了名校,選擇比較有保證的就業的,這種職業學校,去讀書,嗬。這個還有不少大學畢業生,已經畢業了,找不著工作,怎麽辦呢?再轉頭回來再讀這個職業培訓學校。

比如說,有的這個放棄名校的,學什麽呢?去學這種機電方麵的,這種職業的機會比較多,嗬,還有的報考那個警察學校,這個警察學校,它有一個吸引人的地方,就是,它叫什麽呢?叫帶編入學, 就是說,它這個已經有編製了,嗬,它這個一畢業,鐵定你就能有工作,這種辦法就把這個畢業生嗬,能順利就業呀,鋪平了道路,嗬。上了“保險”啦,對不對?這種帶編入學呀,有點像我們這的這種,這個co-op,co-op student,就是他這個就是這種,嗬,咱們中國講,就是半工半讀的,這種學生,他這個就是說,這一年吧,這個學期,這個半年學習,上課,半年就到相關的單位去實習去了,是不是?所以,他們這個一畢業呢,就馬上能夠上手,就幹起來了,對不對?否則的話,你一個單位,你招了一個大學畢業生,好多實際操作的還得需要培訓呢,是不是?他這個馬上就可以用,所以,這叫什麽呢?這叫“雙贏”,對不對?就是當然,時間稍微多一點,比如,正常的大學,可能4年,是不是?他這個可能讀6年,但是,你這個時間長一點呢,一畢業呢,就有工作了,對不對?

這個,大部分這樣的學校,其實就是普通的職業培訓機構,嗬,好一點的,正規一點的,可以提供所謂的“專升本”,就是說,我們這裏也有這種現象,就是說,好一點的cottage,不是cottage,是college,嗬,它那個是個記學分的,對不對?有些課程嗬,到了大學以後,它就算這個在college學過的這些課程,到了大學就不用學了,是不是?就等於一條腿已經邁入大學了,是不是?所以,總的來說嗬,到現在這種形勢下嗬,人們連名牌大學都不稀罕了,是不是?人家還是求實惠,到你這裏來,就是學點實用的技能,是不是?畢業了,可以馬上走入職場,養家糊口掙錢,填飽肚子,這個才是硬道理,對不對?

所以呀,這是一個好現象,上大學為了什麽?不就是為了將來畢業了,能找一份好工作嘛,是不是?如果,這個都保證不了,我寒窗苦讀為哪般呢?對不對?這個一個好名聲,哼,又有什麽用呢?是不是?能當飯吃嗎?對不對?

我記得,剛改革開放那會,有一段時間就出現了所謂的這個“下海潮”,嗬,當這個人們呐看到很多人呐,由於他們賴以生存的這個國企呀,都紛紛倒閉了,嗬,失去了工作,這個人們不得不自謀生路嗬,很多就是不得不所謂的“下海”了,哈,這個早一點下海的人嗬,他們有闖勁,沒有思想包袱,這個特別是,他們一開始也沒有什麽正經職業,不像那些國企的嗬,對吧,現在你看,找著工作的,他也希望有一個保險,現在那個國企他改革,那個保險它沒有了,工資也不行,所以,他就不得不下海,是不是?所以,一開始,有闖勁的那些人,他們先下手為強嗬,他們真的也是有點本事嗬,的確賺了一些錢,所謂的萬元戶,當時,不是有那麽說嘛,口頭語嘛,這個所謂的這種搞原子彈的不如賣茶葉蛋的,這種現象就總結叫什麽“腦體倒掛”,是不是?所以,這個市場經濟呀,逼得人們不得不現實一些,是不是?這個製度轉型嗬,人們的思維模式也必須跟著轉型,否則,被曆史淘汰就不可避免了,嗬。不要忘記嗬,你不轉那是你個人問題,這個整個社會不轉,這個整體就會被淘汰,對不對?就是說,這是勢所必然,你得跟著這個形勢走,不能逆著潮流走,對不對?

這個在西方嗬,我們看到,最有創意的那個企業家,發明家,像這個大家都非常熟悉了,那個Bill Gates,喬布斯,紮克伯格,馬斯克等等這一係列的佼佼者,他們那個大學都沒有讀完,讀了一半就bye-bye了,我自己創業去了,是不是?並且取得了驚人的成就嗬。特別值得一提的就是這個馬斯克,他自己不但看不上這種正規教育嗬,不好好讀書,他也不讓他的後代浪費在這種教育方式上,而是自己親自教育他們,對吧,自己開了一個學校,把他的20幾個孩子嗬,孩子還真挺多,據說,也不是來自一個媽媽嗬,他那個學校嗬,不分大小,那個3,4歲,4,5歲那也行,那個10幾歲也行,都在一塊一起上課,對不對,學的東西和講課授課的方式方法嗬,跟那個普通的那種學校嗬,完全不同,是不是?而且,他也歡迎別家的孩子嗬,到他這個特殊的“學校”去讀書,“讀書”。在我們這裏,我周圍的人也有不少搞這種,這所謂叫homeschool的嗬,有些人呢,他們本身就是學校的老師,他們都知道這種教育體製的弊病嗬,是不是,他們不讓自己的孩子到學校去讀書,就自己教,所以呀,怎麽說呢?搞教育的人,他們最懂得什麽是最好的教育,是不是?我們國家也有傳統上的這種師傅帶徒弟,現實的例子,就是那個郭德綱,是吧?把他那個兒子上著上著學,你呀別上了,跟我一塊說相聲去吧,是不是?更不用說了,有很多那個有才華的人嗬,他們都是自學成才的,是不是?這些都說明了什麽呢?整齊劃一的“大鍋飯”,應試教育,這一套陳舊的體係呀,越來越跟不上時代的步伐了,對不對?

今天這個書法呐,我就上一幅我過去寫的,可能我在以前的視頻裏也上過,這就是郭德綱的語錄嗬,他這個語錄怎麽說呢?就是說,人生不能回頭,但是可以轉彎。這話說得真是不錯嗬,挺現實的嗬,這個時代變了,這個人們的觀念也要變,是不是?要“轉彎”,是不是?這個“轉彎”呐,最好還是,哎,主動轉彎,明白了,就趕快轉,別那個被動轉彎,對不對?讓人們都唾棄了,不得不轉彎,你何必呢,對不對?

好,今天就先說到這吧,感謝大家的收聽收看,下期再見!
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link to short 39:家庭學校homeschool


link to short 40:主動轉彎

 

 

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