貝多芬的歡樂頌這一課額一定要補。我你同音可能是個偶然，但從哲學高度理解你與我很有啟發意義。實際上，

研究上古文字就是在追溯文字的孩童期。以孩童為參照物，真可能有意想不到的發現，尤其是語音領域。容我實踐上一段時間，再看效果如何。子曰，三人行，必有我師，此言不虛。你給我，不對，我給你，作揖。周末愉快。