兒子的海帶——給沒資源的家長鼓鼓勁,支持高中生做一切有益的課外活動和研究。

來源: 2022-08-05 12:10:11 [博客] [舊帖] [給我悄悄話] 本文已被閱讀:

自從跟升學顧問簽了合同,我們就開始check the box, 第一次聽到高中生做研究這回事。全家都不知道怎麽辦,兒子在網上隨便晃蕩,在YouTube上自己找到一個海帶項目Seeweed。除了吃我是想不出來海帶還有什麽用途的。我們也不指望他做出什麽結果了。

鑒於他曾是深度網癮少年,我家規定臥室隻是睡覺的地方,其他任何活動都必須在廚房周圍,接受我180度監督,所以我兒子幹什麽,聽什麽,寫文章,打電話,都在我眼皮底下。

海帶項目做了兩年,第一關是找可以接受學生的養殖場,就像找願意帶高中生的教授一樣難,人家為什麽帶你玩啊?於是要Cold call,人家不理,就再三再四請求,終於在Cape cod 找到一個養殖場願意帶孩子出海(真的擔了很大責任),來回路上要六個小時,兒子有時候要請假,我也把家裏兩個小的丟一邊,賠上大半天。

養了一季的海帶到了收獲的季節,兒子幫忙賣海帶,這是Extra work, 是他自願幫養殖場的忙。帶了幾十磅樣品回家,塞滿了冰箱。平均打50個電話可以得到一個送樣品的機會,多數是市裏的高級餐館,然後跟主廚約見麵,解釋推廣產品,跟水發的海帶有什麽區別,適合什麽樣的烹飪方式等等。人家是主廚,要你教嗎?

每送出去10個樣品大概會有一個反饋,有的說考慮考慮,有的說要買。他覺得有人買就成功了,我說算一算送貨成本呢?供應穩定嗎?Scale呢?

到了申請季,我說你的EC要多填幾個,以前叫了去寫作競賽都不肯,現在後悔來不及,你寫寫你的海帶去碰碰運氣吧。他聽進去了,投稿到HIR,得了一個獎。沒有大學也沒有教授加持,高中生就這樣的水平了吧,大概就寫了兩三頁紙。但是孩子學會了打電話不怵,找資源,溝通,presentation, 做事主動,有條理。

前幾天Bayview寫的他兒子利用coding特長幫教授做研究的例子很好,研究和升學都不是終極目標,提高能力才是。研究也不是學業以外的負擔,不是苦事情。學有餘力的孩子一定是樂在其中。

隻要一提研究就說拚爹,說風涼話,就算100個研究有50個假的,我們也要樂觀的看另外50個真的。真的項目後麵是年輕人才智和努力。