最典型的例子

就是孔子。簡而言之，能在家鄉魯國做貢獻，就做。不能被用，就遊曆各國尋找機會。當唯一真正能傳承的弟子早亡，自己年紀已大，在有生之年已經不可能實現抱負時，開始專注於教育和寫作，以便後世有人可以繼續。